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【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片___(選填不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究_______________________________.

(2)小紅同學(xué)也對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究,但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度(如圖乙所示),你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)_________(選填不能”).

(3)小明在探究同一問題時(shí),將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是_______.

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的才料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)。

(4)小林提出,能否利用如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?小華認(rèn)為,若采用小林的方案,必須測(cè)出物體所受的_____________________的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出____的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測(cè)量,所以這一方案無法實(shí)施下去。

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【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗提出如下猜想: 猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān).
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖1、2、3所示實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想是正確的,可得出:在同種液體中,物體 , 受到的浮力越大.實(shí)驗(yàn)中,物體浸沒時(shí)受到的浮力為N,方向
(2)小麗在驗(yàn)證猜想二時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出浮力與液體密度的關(guān)系圖象,如圖4中甲所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將物體受到的拉力當(dāng)作了浮力,導(dǎo)致圖象甲未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此可以推斷:物體受到的浮力大小與液體密度的關(guān)系圖象應(yīng)是圖4中的(選填“乙”、“丙”或“丁”).
(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)恰好變?yōu)?,如圖所示.取出物體B后,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到(選填“O點(diǎn)之上”、“O點(diǎn)”或“O點(diǎn)之下”)位置時(shí),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制相同,以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān).

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【題目】如圖所示,電源電壓恒為6V,R1為“30Ω,1A”的滑動(dòng)變阻器,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.圖中虛線框內(nèi)接有兩個(gè)定值電阻R2和R3 (未畫出),它們的銘牌分別為:R2“□Ω,0.4A”,R3“16Ω,0.5A”,其中R2的電阻未知.
(1)閉合S1、S3 , 斷開S2 , 調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為4Ω,此時(shí)電壓表的示數(shù)為0.8V,求此時(shí)電路的總阻值;
(2)閉合S1和S2 , 斷開S3時(shí),調(diào)節(jié)R1 , 使其接入電路的阻值為10Ω,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A.請(qǐng)?jiān)诖痤}卷的圖中畫出虛線框內(nèi)的電路,并標(biāo)明電阻名稱及大小;
(3)當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí),為保證電路安全,求電路總功率的變化范圍.

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【題目】2016年7月26日,全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”(如圖所示)降落在阿聯(lián)酋阿布扎比機(jī)場(chǎng),完成人類首次太陽能環(huán)球飛行壯舉.這次飛行共經(jīng)歷了十段航程,途徑我國重慶和南京兩個(gè)城市.整個(gè)飛行過程中,飛機(jī)依靠太陽能為平均功率10kW的電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,首次實(shí)現(xiàn)晝夜飛行而不耗費(fèi)一滴燃油,成功地向人們傳播了新能源理念.某日,日照持續(xù)15h,白天高效太陽能電池板將太陽能E的25%轉(zhuǎn)化為電能,若其中一部分電能全部為電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,另一部分電能全部給超輕薄鋰離子電池充電,其充電效率為90%.夜間飛行時(shí),如果鋰離子電池將儲(chǔ)備的能量全部釋放,為電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力.
(1)求飛機(jī)上的電動(dòng)機(jī)工作一天消耗的電能W;
(2)求太陽能電池板提供給鋰離子電池充電的電能W;
(3)若每秒每平方米的太陽能電池板接收太陽輻射的功率為250W/s,則覆蓋在飛機(jī)表面的太陽能電池板面積S至少為多少?(保留一位小數(shù))

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【題目】重為200N的物體靜止在水平地面上.小剛用如圖1所示的動(dòng)滑輪將物體勻速豎直提升3m,已知?jiǎng)踊喼?0N,不計(jì)繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦.
(1)求小剛作用在繩上的拉力F;
(2)求該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率;
(3)小明認(rèn)為,只需要再添一個(gè)定滑輪就可以用向下的力提升重物.請(qǐng)用筆畫線代替繩子,在圖2中畫出滑輪組的繞繩方式.

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【題目】小華和小明在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V.
(1)他們將實(shí)驗(yàn)器材連接成了如圖1所示的電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮,只有表有示數(shù)(選填“電壓”或“電流”).
(2)小明想重新連接電路,旁邊的小華攔住他,說不用重接,只要改接一根導(dǎo)線就可以使電路連接正確.請(qǐng)你觀察電路,在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并畫出這根導(dǎo)線的正確接法.
(3)電路連接正確后,小明開始實(shí)驗(yàn).閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為W.
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中小明和小華發(fā)現(xiàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V.經(jīng)過討論他們發(fā)現(xiàn),只要在前面(2)操作的基礎(chǔ)上,將電壓表改接到兩端,就能減小實(shí)驗(yàn)誤差.改接后能減小實(shí)驗(yàn)誤差的原因是
(5)小明和小華通過分析認(rèn)為,如果增加已知阻值的定值電阻R0 , 只利用一只電流表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)就能測(cè)量小燈泡的額定功率.圖3、4是他們?cè)O(shè)計(jì)的兩種電路圖,其中能完成測(cè)量的是電路圖

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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在進(jìn)行探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),其中凸透鏡的焦距為15cm.
(1)發(fā)光體“F”、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖1所示,他們發(fā)現(xiàn)在光屏上無法找到“F”的像.此時(shí)應(yīng)該將光屏向調(diào)整,使?fàn)T焰和光屏中心位于凸透鏡的上.
(2)調(diào)整好后,他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)在坐標(biāo)紙上記錄發(fā)光體“F”與光屏上像的位置和大小,如圖2(用帶箭頭的線段表示物或像,A'、B'分別表示蠟燭在A、B處所成像的位置和大。趫D2中,蠟燭在A、B位置時(shí)光屏上能得到清晰的像,生活中利用這個(gè)成像特點(diǎn)制成了(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
(3)當(dāng)他們把蠟燭放在C位置時(shí),在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏,都不能得到清晰的像,原因是 . 為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,他們根據(jù)學(xué)過的眼球和視力矯正的知識(shí),采用了以下兩種方法: 方法一:保持蠟燭和透鏡的位置不變,更換焦距15cm(選填“大于”或“小于”)凸透鏡;
方法二:保持蠟燭和透鏡的位置不變,在蠟燭和透鏡之間再放置一個(gè)眼鏡(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
(4)當(dāng)光屏上成清晰的像時(shí),保持發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變,取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來的像相比,你可觀察到的變化是

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【題目】、乙兩個(gè)完全相同的柱狀容器內(nèi)分別裝有體積相等的兩種不同液體,先將一個(gè)U型管壓強(qiáng)計(jì)改裝為兩端都裝上扎有相同橡皮膜的金屬盒(且兩管液面齊平),分別放至兩容器的底部,如圖所示,據(jù)此可發(fā)現(xiàn)U型管的左邊管內(nèi)液面位置相對(duì)較____(選填“高”或“低”),這說明____容器底部的液體壓強(qiáng)較大;然后再將兩個(gè)金屬盒在液體中的深度同時(shí)都減少一半,則U型管兩管液面高度差將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”)

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【題目】科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動(dòng)物園游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了大象行走(兩腳著地)時(shí)留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印。同學(xué)們找來平底圓柱形容器,將它放在腳印邊同樣的沙面上,不斷往容器中裝小鋼珠,使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等,然后又用蠟澆注了腳印的模型。回到學(xué)校后測(cè)得該容器的底面積為1×103m2,容器和小鋼珠的總重力為400N.測(cè)得腳印模型的質(zhì)量是1.8kg,平均厚度為0.04m(蠟的密度為0.9×103kg/m3,g10N/kg)

(1)利用平底圓柱形容器可以算出行走(兩腳著地)時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為___Pa.

(2)大象的重力約為___N.

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【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動(dòng)飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變

B.軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦

C.飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力

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