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科目:
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
某封凍的河面上的冰能承受的最大壓強(qiáng)是4×104Pa,在冰面上行駛的小車(chē)質(zhì)量是200kg,它與冰面的接觸面積是0.4m2.在保證安全的情況下,小車(chē)上最多能裝多大質(zhì)量的貨物?取g=1ON/kg.
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科目:
來(lái)源:綿陽(yáng)
題型:單選題
我們通常使用的物理課本(16開(kāi)本)的封面所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的( 。
A.50N | B.500N | C.5000N | D.50000N |
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科目:
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上,1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn).把兩個(gè)直徑約為20cm的銅制空心半球和在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球.如果平均一對(duì)馬(左右各1匹)能產(chǎn)生的拉力是1.6×103N,請(qǐng)你計(jì)算一下要用多少匹馬才能把兩個(gè)球拉開(kāi)?(計(jì)算時(shí)可以把半球看成一個(gè)圓盤(pán))
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科目:
來(lái)源:淮安
題型:填空題
普氏野馬屬于國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物.我國(guó)動(dòng)物保護(hù)組織成員曾發(fā)現(xiàn)普氏野馬飲水時(shí)在沙地上留下的一些足跡,深度達(dá)1.2cm.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得要使該沙地達(dá)到相同的深度(四蹄著地,壓強(qiáng)為9×104Pa,并由此估算出,一匹成年普氏野馬的質(zhì)量約為360kg.
(1)在沙地上實(shí)驗(yàn)時(shí)達(dá)到相同深度的目的是
______.
(2)成年普氏野馬對(duì)水平地面的壓力約為
______N,它的一個(gè)蹄印的面積大約為
______cm2.(g取10N/kg)
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科目:
來(lái)源:達(dá)州
題型:問(wèn)答題
一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車(chē),在平直的公路上勻速行駛,汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.06倍(取g=10N/kg)
求:(1)汽車(chē)所受重力是多少?
(2)汽車(chē)所受牽引力是多少?
(3)汽車(chē)有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積約為 250cm2,汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)約是多大?
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科目:
來(lái)源:徐匯區(qū)一模
題型:單選題
兩個(gè)相同的圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的酒精和水.把甲、乙兩個(gè)金屬球分別浸沒(méi)于酒精和水中(已知液體不溢出,ρ
酒精<ρ
水),此時(shí),液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)也相等.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量 | B.甲球質(zhì)量小于乙球質(zhì)量 |
C.甲球密度大于乙球密度 | D.甲球密度小于乙球密度 |
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科目:
來(lái)源:不詳
題型:問(wèn)答題
小明和教練潛水后向岸邊走去,由于水底布滿小石子,小明感到腳底越來(lái)越痛,這是為什么?
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科目:
來(lái)源:閘北區(qū)一模
題型:填空題
三只相同的圓柱形容器放置在水平桌面上,容器內(nèi)分別倒入體積相等的煤油、水和硫酸(已知ρ煤油<ρ水<ρ硫酸),那么液體質(zhì)量最大的是______,液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)最小的是______,液體對(duì)容器底部壓力最小的是______.(均選填“煤油”、“水”或“硫酸”)
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科目:
來(lái)源:云南
題型:問(wèn)答題
一轎車(chē)包括乘客質(zhì)量1600kg,轎車(chē)靜止時(shí)輪胎與水平地面接觸的總面積為0.1m2,該轎車(chē)上午11:30駛?cè)朦S城高速公路入口,下午1:30到達(dá)青洲出口,總共行駛了240km,該段高速公路限速120km/h,其間經(jīng)過(guò)的隧道和橋梁限速為80km/h.
(1)轎車(chē)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)轎車(chē)全程行駛的平均速度是多大?
(3)轎車(chē)在行駛中有超速嗎?為什么?
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科目:
來(lái)源:成都
題型:問(wèn)答題
小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg,他站立在水平地面上時(shí),每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2,g取10N/kg,求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少?
(2)小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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