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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是健身用的“跑步機(jī)”示意圖,質(zhì)量為m的健身者踩在與水平面成θ角的靜止皮帶上,用力向后蹬皮帶,可使皮帶以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng).若皮帶在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到腳的摩擦力為f,則在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.f是皮帶運(yùn)動(dòng)的阻力
B.人的重力與皮帶對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力
C.人對(duì)皮帶做功,其做功功率為fv
D.人對(duì)皮帶不做功

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,要使滑片P向左移動(dòng)時(shí)連入電路的電阻變小,接線柱連接正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R2的電阻,當(dāng)滑片P從一端移動(dòng)到另一端時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍為0.1A~0.5A.求:
(1)電源電壓;
(2)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值;
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為多大時(shí),它消耗的功率最大,并求出最大功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),
(1)鉤碼所受重力的大小用進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)鉤碼必須處于狀態(tài);
(2)他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進(jìn)行了處理,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)有一次測(cè)量數(shù)據(jù)存在問(wèn)題,這個(gè)數(shù)據(jù)是;重新測(cè)量并進(jìn)一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】液化石油氣的熱直高達(dá) ,一些不法商販為謀取暴利,常將液化石油氣與價(jià)格低廉、熱值僅為 的二甲醚混合裝入鋼瓶?jī)?nèi)銷售給客戶.質(zhì)監(jiān)局對(duì)某液化石油氣站銷售的瓶裝燃?xì)膺M(jìn)行檢測(cè):將質(zhì)量為 、初始溫度為 的水裝入容器內(nèi),用高效爐灶燃燒瓶?jī)?nèi)燃?xì)饧訜崛萜髦械乃敝? 恰好沸騰,瓶?jī)?nèi)燃?xì)庀牧? .通過(guò)高效爐灶,水能吸收燃?xì)馔晟紵尫艧崃康? .已知水的比熱容為 ),求:
(1)水吸收的熱量 ;
(2)瓶?jī)?nèi)燃?xì)獾臒嶂? ;
(3)該液化石油氣站銷售的瓶裝液化石油氣有無(wú)摻混二甲醚?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓恒為30V,電阻R1為15Ω.同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A.求:

(1)通過(guò)電阻R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】天然氣灶使用方便、經(jīng)濟(jì)環(huán)保.如圖所示,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,天然氣灶將一壺質(zhì)量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰,大約需要10min,已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),天然氣的熱值為3.5×107J/m3.
求:

(1)水吸收的熱量;
(2)若天然氣完全燃燒放出的熱量60%被水吸收,燒開(kāi)這壺水需要多少天然氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,在兩根水平且平行的金屬軌道上放一根輕質(zhì)導(dǎo)體ab.
(1)接通電源,這時(shí)會(huì)看到導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng),這表明;
(2)若只對(duì)調(diào)磁體的磁極或只改變導(dǎo)體ab中的電流方向,觀察到導(dǎo)體ab均像右運(yùn)動(dòng),這表明;
(3)如果把磁體的兩極對(duì)調(diào),同時(shí)改變通過(guò)導(dǎo)體ab中的電流方向,會(huì)看到導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向跟原來(lái)(選填“相同”或“相反”).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組提升重物,若物重為 ,摩擦及繩重不計(jì),繩端拉力為 時(shí)可使物體勻速上升,求:

(1)動(dòng)滑輪有多重;
(2)此滑輪組的機(jī)械效率;
(3)若物體以 的速度上升,則拉力 的功率為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究海波熔化過(guò)程的試驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組討論了以下問(wèn)題:
(1)試驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和 , 加熱時(shí)需要不斷觀察海波的變化;
(2)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波 , 為此需要采用水浴法加熱;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們繪制了海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,由圖可知:海波的熔點(diǎn)是℃,海波融化的特點(diǎn)是

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