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【題目】如圖所示對于圖片中所描述的物理過程,下列分析中正確的是( )
A.圖甲,迅速拍擊手柄時圓筒內(nèi)的硝化棉被點燃,原因是活塞與筒壁摩擦生熱
B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,瓶內(nèi)空氣的溫度將升高
C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少
D.圖丁,表示四沖程汽油機的壓縮沖程
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【題目】如圖,電源電壓不變,定值電阻R的阻值為R0 , 閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的阻值為5Ω時,電壓表示數(shù)為U0 , 斷開開關(guān)S,把定值電阻R換成2R0的另一定值電阻,閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變”),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表示數(shù)仍為U0 , 則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為Ω。
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【題目】由同種材料制成的 AB 和 BC 兩段導(dǎo)體,它們的長度相同, AB 的橫截面積比 BC 的小,將它們按照圖所示的方式串聯(lián)在電路中,不計溫度的影響,下列判斷正確的是( )
A.通過兩段導(dǎo)體的電流:IAB<IBC
B.兩段導(dǎo)體兩端的電壓:UAB=UBC
C.兩段導(dǎo)體的電阻值:RAB>RBC
D.兩段導(dǎo)體發(fā)熱的功率:PAB<PBC
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【題目】近視眼的原因:使遠處的物體成像在視網(wǎng)膜之前.矯正方法:眼前放一個對光起折射作用的透鏡,使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上.請在虛線的方框內(nèi)添加合適的透鏡并完成完成光路.
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【題目】小明和小強同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計并進行了一個實 驗.他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,觀察它們的溫度 隨時間的變化情況
(1)此實驗所用測量工具是和 .
(2)為了保證實驗的準確性,實驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還要 考慮其它因素,即兩個完全相同的燒瓶,保持水的和相同以及環(huán)境因素相同
(3)按照計劃操作,小強和小明把實驗測得的數(shù)據(jù)填在了下表中
分析上表數(shù)據(jù)可知:經(jīng)過 40min 后用泡沫塑料包著的燒瓶水溫降低了℃,而用 棉絮包著的燒瓶水溫降低了℃.由此得出的結(jié)論 .
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【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭 A、B 豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以 A 蠟燭為成像物體.
(1)為便于觀察,該實驗最好在的環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”); 此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但能使我們在觀察到A蠟燭像的同時,很方便地確定 .
(2)實驗時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板前,眼睛應(yīng)該在玻璃板(選填“前”或“后”)觀察.小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小;進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 , 像和物到玻璃板的距離 .
(3)如果無論怎樣在桌面上移動蠟燭B,都無法使它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是 .
(4)移去蠟燭B,將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在的位置,直接觀察白卡片,觀察白卡 片上沒有蠟燭A的像,說明蠟燭A經(jīng)平面鏡所成的是像.
(5)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應(yīng)采取下列哪一項操作?
A.保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進行與上述(2)相同的操作.
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【題目】閱讀下面一段短文后,認真思考并回答以下問題.如圖 1 所示,小明和小剛用細棉線連接兩個紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用土電話能實現(xiàn) 10m 間的通話,說明了 .
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實驗表明: .
(3)如果在用土電話時,棉線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選 填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動.他們選用的琴弦長度、材料在圖 2 中已標出(其中琴弦的直徑關(guān)系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致.
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦(選填符 號 a、b、c或 d).
②若選擇琴弦 a 和 b,則是為了研究 .
③若有同學(xué)選擇 c 和 d 進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結(jié)論.該同學(xué)探究過程中存在什么問題?
④兩位同學(xué)還可以選擇琴弦(選填符號 a、b、c 或 d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”.
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【題目】如圖所示,身高1.50m的冬冬同學(xué)站在平面鏡前2m處.若她后退0.5m,鏡中像的高度(選填“大于”“小于”或“等于”)1.50m;將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.5m處,她(選填“能”或“不能”)在鏡中看到自己的像.
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