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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诶戆l(fā)店冼頭時(shí),常會(huì)看到理發(fā)師用電吹風(fēng)給顧客吹頭發(fā)的情景,如圖所示。請(qǐng)你從此情景中找出一個(gè)與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。

示例:

物理現(xiàn)象:電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)飄動(dòng)起來(lái);

物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

物理現(xiàn)象:_______________________________________

物理知識(shí):_______________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較不同物質(zhì)的吸熱升溫能力,小明做了以下的實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,小明將質(zhì)量相同的A、B兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙所示[已知c=42×103 J/kg·℃]

1實(shí)驗(yàn)中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是

2分析圖像可知,如果給質(zhì)量相同的A和B兩種液體加熱相同的時(shí)間,則 升高的溫度會(huì)更高些,兩者增加的內(nèi)能 選填“A多”、“相等”或“B多”).

3若A、B兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是 J/kg·℃).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測(cè)量一只阻值約為數(shù)百歐的電阻Rx.能提供的器材有:干電池兩節(jié)、電壓表(量程為0-3 V,0-15 V)、電流表(量程為0-0. 6 A,0-3 A) 、滑動(dòng)變阻器R(100Ω 2A)和電阻箱R0 (0-9999Ω5A)各一只、開關(guān)和導(dǎo)線若干.各組同學(xué)都提出了自己的設(shè)計(jì)方案并畫出了如圖所示的電路圖,請(qǐng)將老師和學(xué)生的三段對(duì)話補(bǔ)充完整:

對(duì)話1 老師:“同學(xué)們很聰明,這三種方案中,是否都是可行的?”

c組的一位同學(xué):“a組方案不可行,因?yàn)?/span>______________________,不能準(zhǔn)確測(cè)量.

對(duì)話2 老師:“b組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,如何測(cè)量出Rx的阻值呢?請(qǐng)b組同學(xué)匯報(bào)一下.”b組中一位同學(xué):“將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)至最左端,讀出電壓表的示數(shù)為U,再將滑片調(diào)至阻值最右端,讀出電壓表的示數(shù)為Ux,結(jié)合滑動(dòng)變阻器的銘牌就可以得出電琴Rx的阻值為__________ .”(寫出Rx的計(jì)算表達(dá)式)

對(duì)話3 老師:“b組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路很好!b、c兩組同學(xué)設(shè)計(jì)的方案哪種方案更合理?”

c組中一位同學(xué):“我們組的實(shí)驗(yàn)方案更合理,因?yàn)槲覀兊姆桨覆粌H能測(cè)量出未知電阻的阻值,而且測(cè)量結(jié)果可以比b組更準(zhǔn)確.理由是______________________.”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四種光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從斜面上滾下的小球能推動(dòng)平面上的木塊前進(jìn)一段距離,最后小球和木塊都靜止.對(duì)此現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 小球和木塊的機(jī)械能都消失了

B. 小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到木塊上,但機(jī)械能的總量保持不變

C. 小球和木塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量(如內(nèi)能等),但能的總量保持不變

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的反射是

A. 手影 B. 對(duì)著鏡子畫臉譜

C. 海市蜃樓 D. 雨后彩虹

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖丙所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻.其中Rx是待測(cè)電阻,R是滑動(dòng)變阻器,R0是電阻箱(表盤情況如圖丁所示).正確連接電路后,先將開關(guān)S撥至位置________(選填“1”或“2”)處,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I1;再將開關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)________,使電流表的示數(shù)恰好為I1,記下此時(shí)電阻箱的示數(shù)如圖乙所示,則電阻Rx的阻值為________Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】日晷儀是我國(guó)古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具,通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置可知道時(shí)間,如圖所示.下列所述的光現(xiàn)象中與日晷儀的光學(xué)成因相同的是

A. 拱橋倒影 B. 幻燈機(jī)投影

C. 小孔成像 D. 畢業(yè)合影

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖四種情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. 湖中倒影B. 水“斷”筷子

C. 世博會(huì)夜晚的燈光D. 鏡中的陶罐

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們?cè)谛麄靼踩秒姇r(shí)所畫的兩幅畫。請(qǐng)你為它們配上解說(shuō)詞。

甲:_________________________________;

乙:_________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案