（1）根據圖中數據可以判斷，該物質可能是_____（填寫物質的名稱）；

（2）該物質從第_____分鐘開始熔化；D點物質處于_____（填物質的狀態(tài)）；

（3）加熱相同時間，物質在AB段溫度升高比CD段快，說明AB段物質的比熱容_____CD段的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

【題目】生活中一些看似平常的工具卻蘊含著豐富的物理知識，如圖所示的夾鉗就是其中一例，圖中①齒狀鉗口；②刀口；③轉軸；④手柄；⑤帶齒紋的橡膠柄套．請簡要說出其中兩處各應用了什么物理知識．

（1）①他們把﹣5℃的碎冰放入試管，把溫度計插在碎冰中，再把試管插在30℃左右的溫水中加熱。這種加熱方式的優(yōu)點是_____。

②很快，冰開始熔化了，曉彤發(fā)現此時溫度計的示數不再上升了，小雪的實驗也出現了這種現象。該現象說明_____。

（2）小雪在冰熔化時，將試管從熱水中拿出來，碎冰不繼續(xù)熔化了；將試管再放入熱水中，碎冰又繼續(xù)熔化。該現象說明_____。

（3）請你幫助曉彤和小雪設計能夠記錄實驗現象、數據的記錄表格______________。

【題目】如圖所示，2017年5月5日下午2點，中國國產C919大型客機在浦東國際機場正式首飛成功，實現了國產客機領域的突破．C919采用先進的發(fā)動機以降低油耗；使用大量的先進復合材料、先進的鋁鋰合金減輕機身自重等．C919還采用先進照明設計、提供給旅客更大觀察窗；其座椅寬大、提供給旅客更好的乘坐舒適性；C919的機翼的目前國際航空設計中最為先進的機翼設計，能比傳統(tǒng)機翼減小5%的飛行阻力．另外，每個機翼都有36米長，除了裝有起落架之外，還能儲存燃油．
請找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識，不得與示例重復．
示例：物理信息：采用先進的發(fā)動機；
物理知識：發(fā)動機將內能轉化機械能．
作答：物理信息：；
物理知識： ．

【題目】2017年5月18 日，由我國自主研制的直19E出口型武裝直升機首飛成功，成為“中國智造”的又一嶄新名片．圖甲是靜止在地面的直19E，它采用單旋翼、涵道尾槳，配備了小型化、綜合化的航電武器系統(tǒng)；圖乙是快速爬升的直19E，它空機質量較小，靈活度高，有效載荷大，巡航速度快；圖丙是發(fā)射火箭的直19E，它通過攜帶導彈、航空火箭、機槍吊艙等武器，可為地面部隊提供強大的火力支援．
請結合文字與圖片，找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識，不得與示例重復．
示例：物理信息：直19E有綜合化的航電武器系統(tǒng)；
物理知識：利用電磁波傳遞信息．
作答：物理信息：；
物理知識： ．

【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示。

（1）試管中裝有適量的碎冰，按圖甲組裝時溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸，圖乙是根據實驗記錄繪制的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：BC段的物質處于_____（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），物質在熔化過程中的a點時具有的內能_____（填“大于”、“小于”或“等于”）在b點時的內能。

（2）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，在標準大氣壓下將得到圖象中的CD、DE 兩段圖線，CD段過程中溫度計某時刻示數如圖丙所示，則此時水的溫度是_____℃．DE過程這段時間內試管中的水_____（填“能”或“不能”）沸騰。

（1）從圖象中可以看出鹽水凝固過程用了_____分鐘，第5分鐘時呈_____態(tài)，凝固點為_____℃

（2）仔細觀察圖象發(fā)現，該物質凝固前降溫比凝固后降溫_____（選填“快”或“慢”）。

（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰的體積會_____ （選填“變多”、“變少”或“不變”）。

（4）某一天氣溫0℃，小明把一小塊﹣5℃的冰投入一大杯0℃的水中，冰的體積將_____（選填“變多”、“變少”或“不變”）。

【題目】某同學做探究“冰和蠟燭熔化特點”的實驗，實驗裝置分別如圖、如圖所示。

（1）如圖裝置缺少酒精燈加熱是_____（選填“可行”或“不可行”）的；

（2）如圖裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點是_____；

（3）實驗中，熱只能由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水，卻不會反過來傳遞，說明能量的傳遞具有_____性；

（4）根據記錄的數據，該同學描繪出如圖所示的圖象，根據該圖象可知道該物質是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（5）如圖所示的圖象，在相同的加熱條件下，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因為_____。

【題目】2014年重慶市中考的體育考試項目為立定跳遠、擲實心球和一分鐘跳繩．如圖所示是重慶一中同學們4月考試時的場景，根據所學物理知識，提出與力學相關的物理問題并簡要回答．

示例：問題：人用力向前拋球，球為什么可以向前飛出？
解答：力可以改變物體的運動狀態(tài)．
問題：？
解答： ．

【題目】如右圖是冬奧會速度滑雪比賽的場景，請找出一個與滑雪情景相關的物理現象，并指出對應的物理知識（不得與示例重復）示例：
物理現象：運動員由靜止變?yōu)檫\動
物理知識：力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
物理現象： ；
物理知識： ；