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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞________.利用聲吶測(cè)量海底深度是利用超聲波具有________的特點(diǎn),若聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為,則此處海水的深度為________;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)?/span>________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】建筑工地上有一臺(tái)大型汽車吊,把100噸建筑材料從地面吊到15m高處,汽車吊做的有用功為_________J.在這過(guò)程中,汽車吊消耗柴油的質(zhì)量為2kg,則完全燃燒2kg柴油釋放的內(nèi)能為___________J,該過(guò)程中汽車吊的效率為___________%.(g9.8N/kg,柴油的熱值為4.3×107J/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)想知道在跑的過(guò)程中速度是否變化,在室外量出了40m的直線路程,每隔10m作一記號(hào),在各記號(hào)處均站有一同學(xué)幫助計(jì)時(shí)。發(fā)令槍響,小明同學(xué)開始起跑,各計(jì)時(shí)員同時(shí)開始計(jì)時(shí),分別在小明同學(xué)經(jīng)過(guò)他們時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄結(jié)果如表1所示,請(qǐng)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),補(bǔ)充完整表2中的空格(除不盡時(shí)保留一位小數(shù))_____,_____。

該實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)將跑步的路程分成長(zhǎng)度相等的四段,分別測(cè)量跑每一段路程所花的時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)的跑步速度是_____(填“變化”或“不變化”)的,小明同學(xué)做的是__________運(yùn)動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)在學(xué)校游藝晚會(huì)上,小明表演的巧測(cè)距離引起了同學(xué)們的極大興趣。如圖,桌面有一個(gè)密閉長(zhǎng)方體木箱,其中一個(gè)側(cè)面MN是透薄玻璃,箱內(nèi)有一支蠟燭A。在不打開箱子情況下,他利用一支完全相同蠟燭B、刻度尺、火柴測(cè)出箱內(nèi)蠟燭A到側(cè)面MN的距離,方法如下:

(1)把蠟燭B放到箱子側(cè)面MN右側(cè)桌面并點(diǎn)燃;

(2)移動(dòng)蠟燭B,直到 ;

(3)用刻度尺測(cè)出 ,就等于A到MN的距離。

測(cè)量過(guò)程中,點(diǎn)燃蠟燭B是為 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲所示,將一段電阻絲R浸沒(méi)在一定質(zhì)量的煤油中,通電時(shí)電阻絲產(chǎn)生的熱量被液體吸收,因此,我們可以通過(guò)________來(lái)比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

(2)小明利用如圖乙所示的電路來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系,能否進(jìn)行探究?________,理由是________

(3)在研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩段阻值________的電阻絲R1、R2分別浸沒(méi)在質(zhì)量________(以上兩空均選填“相同”或“不同”)的兩瓶煤油中,并將它們________聯(lián)接入合理的電路中,通電一段時(shí)間后比較。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給l0kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;

(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用了、10Ω、20Ω四個(gè)定值電阻,電源電壓恒為3V

1)請(qǐng)按圖甲所示的電路圖,將實(shí)物圖乙連接完整_________

2)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是_____

3)排除電路故障后,移動(dòng)滑片,當(dāng)選用的電阻時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,記為_____A;以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填“A”“B”),使電壓表的示數(shù)_____,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值.

4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小強(qiáng)作出了如圖丁所示的I﹣R圖象,由于此圖象為曲線,小強(qiáng)認(rèn)為不便于直接判斷IR的定量關(guān)系,于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換,從而直觀判斷出了IR的關(guān)系.你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,平面鏡豎直放置在水平面上,一支直立的鉛筆從平面鏡前40cm處,以5cm/s的水平速度垂直向平面鏡勻速靠近,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大

B. 經(jīng)過(guò)2s,鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)?/span>20cm

C. 鉛筆的像相對(duì)于平面鏡的速度為10cm/s

D. 若平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)至圖中虛線位置,鉛筆的像將與鉛筆垂直

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),選用的實(shí)驗(yàn)器材如下:一塊薄平板玻璃、兩個(gè)完全相同的跳棋子AB、與A大小不同的跳棋子C、刻度尺和白紙.則下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 平面鏡的成像原理是光的反射

B. 選用薄平板玻璃替代平面鏡是為了便于確定像的位置

C. 利用現(xiàn)有器材可探究:像與物是否等大

D. AB到鏡面的距離相等,則B一定與A的像重合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高。為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。實(shí)際上,水中往往還要加入防凍液,加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰。有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)。在給汽車水箱中加混合液時(shí),使混合液的凝固點(diǎn)比當(dāng)?shù)爻D曜畹蜌鉁氐?0℃至15℃即可。

(1)在混合液中,若防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是_____。

A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

(2)若某地常年最低氣溫為﹣15℃,宜選防凍液含量為_____的混合液。

A.30% B.40% C.60% D.90%

(3)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合興的沸點(diǎn)會(huì)_____。

A.升高 B.降低 C.不變 D.不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案