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科目: 來源: 題型:

【題目】汽車發(fā)動機一般利用水的循環(huán)來進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易汽化的防凍液,有資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,如下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占百分比).防凍液含量需適量,太多太少都不宜,人們所配制的混合液凝固點一般比本地常年最低氣溫1015℃即可。

1)防凍液的含量達到80%時,混合液的沸點大約是__________℃..

2)如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是____________

3)某地常年最低氣溫為-15℃,在下列四種防凍液含量的混合液中,宜選________

A30%

B40%

C60%

D90%

4)長時間使用后,由于水的汽化,水箱中的混合液總量減少,防凍液的含量將________(增加/減。,與原來相比,混合液的沸點會______(升高/降低/不變).

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【題目】小明在探究冰的熔化規(guī)律的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。

⑴實驗應(yīng)選用顆粒______(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗。本實驗成功的關(guān)鍵是保證冰__________,為此需要采用水浴法加熱;

⑵小明設(shè)計了一個記錄實驗過程的表格.表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:

(a)______________;(b)___________________

⑶小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出了冰的熔化圖像如圖乙所示.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是:___________________

⑷若冰全部熔化成水后小明繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱,當燒杯中的水沸騰時,試管中的水____(選填“會”或“不會”)沸騰。

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【題目】完全相同的甲乙圓柱形容器放在水平桌面上,分別盛有質(zhì)量相等的兩種液體.將完全相同的小球分別放入兩容器中,兩球靜止后如圖所示 球漂浮, 球懸。 、兩球所受的浮力分別為、,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為則下列結(jié)論中正確的是

A.   B.  

C.   D.  

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【題目】小明在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.

⑴組裝實驗裝置時,放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”),這樣做的目的是_____________________________________;除了如圖器材,還需要的測量器材是_________

⑵安裝好器材開始實驗后,小明的操作如圖甲所示,請指出兩處錯誤之處:

_____________________

________________________

⑶改正錯誤后,當水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:

從表中的數(shù)據(jù)可以看出,在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯誤.

⑷根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖像___________

⑸水在沸騰過程中,需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量,為了驗證這一結(jié)論, 需要進行的操作是______________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

⑹實驗時,小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的目的是 ___________,為了達到該目的我們還可以采取的措施有__________________(寫出一點即可)。

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【題目】圖所示是某小組探究影響電磁鐵磁性強弱的因素實驗電路.關(guān)于這個實驗,下列說法中正確的是(

A. 閉合開關(guān),A、B兩個鐵釘吸引的大頭針的數(shù)量一樣多

B. 此實驗探究的是電流一定時,電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

C. 此電路也可以探究線圈匝數(shù)一定時,電磁鐵磁性強弱與電流的關(guān)系

D. 此實驗應(yīng)用了控制變量和轉(zhuǎn)換的實驗方法

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【題目】閱讀短文,回答問題:

噴氣發(fā)動機

隨著航天和航空事業(yè)的發(fā)展,普通的內(nèi)燃機已經(jīng)不能提供足夠的動力,人們迫切需要大功率的發(fā)動機以提高飛行器的飛行速度,因此 噴氣發(fā)動機就應(yīng)運而生,它主要有渦輪噴氣發(fā)動機 和火箭發(fā)動機.

渦輪噴氣發(fā)動機使壓縮縮后的混合氣體在燃燒室燃燒(如圖甲),燃燒后劇烈膨脹的氣體從尾部高速噴出,其目大的反沖推力成為飛機的推進力,減小發(fā)動機的體積和質(zhì)量,使用高能燃料,可以獲得更人的推進力.

火箭發(fā)動機和渦輪噴氣發(fā)動機十分相似,主要的差別是:火箭自帶燃料和氧化劑(如圖乙),渦輪噴氣發(fā)動機只帶燃料,利用空氣做氧化劑,同渦輪噴氣發(fā)動機相比較,火箭發(fā)動機的最大特點是:它自身既帶燃料,又帶氧化劑,靠氧化劑來助燃,不需要從周圍大氣層中汲取氧氣所以它不但能在大氣層內(nèi)也可以在大氣層之外的宇宙真空中工作.

火箭發(fā)動機可用于航天器推進,也可用于導彈等在大氣層內(nèi)飛行.迄今為止發(fā)射的人造衛(wèi)星、月球飛船以及各種宇宙飛行器所用的推進裝置,都是火箭發(fā)動機,火箭發(fā)動機基本都是內(nèi)燃機.

(1)噴氣發(fā)動機把燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____,從而提供動力.

(2)據(jù)中央電視臺新聞聯(lián)播報道,20174201941分長征七號火箭搭載快遞小哥天舟一號(圖丙)貨運飛船成功發(fā)射升空.發(fā)射天舟一號的遙二運載火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,這是因為氫_____

A.比熱容大 B.凝固點低 C.熱值大 D.沸點低

(3)噴氣壓縮發(fā)動機使混合氣體在燃燒室燃燒直到膨脹的氣體再從尾部高速噴出過程中,燃氣的溫度是不斷變化的,下列能大致反應(yīng)燃氣溫度隨時間而變化的是_____

A. B. C. D.

(4)渦輪噴氣發(fā)動機_____(能/不能)在大氣層外工作;

(5)美F﹣1是有史以來人類制造的推力最大的火箭發(fā)動機,F﹣1設(shè)計海平面平均推力約為6.8×106牛,這樣大的豎直向上推力能夠在5臺并聯(lián)的時候,將起飛質(zhì)量3000多噸的土星5號火箭在150秒的時間內(nèi)推到約6.4×104米的高度,同時最大速度達到2.76千米/秒.美F﹣1I火箭發(fā)動機的設(shè)計海平面推力的平均功率約為_____W.

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【題目】如圖所示,是某起重機上的滑輪組,當豎直勻速吊起240kg的物體時,使物體上升2m,用時10s,繩子自由端拉力為1000N,不計繩重和滑輪軸與輪間摩擦.(g10N/kg)求:

(1)有用功;

(2)滑輪組的機械效率η;

(3)繩端拉力F做功的功率P;

(4)如果用此滑輪組勻速提升5400N的物體,繩端拉力F.

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【題目】練習使用溫度計:

⑴實驗室里常用的液體溫度計是根據(jù)__________________的規(guī)律制成的,如圖甲所示,液體溫度計測量液體溫度時,操作正確的是_________圖。

⑵如圖乙所示,溫度計的分度值為__________℃,示數(shù)為________℃;

⑶若用如圖丙所示這支未甩過的體溫計去測量一個人的體溫,體溫計示數(shù)保持不變,這個人的體溫不可能是______

A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.5℃ D.38.7℃

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【題目】探究聲現(xiàn)象:

⑴如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。

①這一實驗現(xiàn)象說明:(a)__________________________________

(b)__________________________________

②該實驗中泡沫塑料球的作用是__________________________

③如果這個實驗在月球上進行,泡沫塑料球_________(也會/不會)像圖示那樣被彈起,理由是_____________________________。

⑵如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動幅度;改變撥動鋼尺的力度,再次撥動,使鋼尺振動的快慢大致相同.

①上述實驗操作探究的是______________

②若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,實驗時應(yīng)保持____________ 不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度,使鋼尺每次的振動幅度大致相同,實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越_________________,發(fā)出聲音的音調(diào)越______________________

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【題目】幾種常見物質(zhì)的熔點和沸點如表所示。

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

水銀

-39

357

酒精

-117

78

0

100

在“探究水的沸騰”實驗時,_______(選填“能”或“不能”)選用酒精溫度計,其道理是______;在寒冷的南極(氣溫在-50℃左右),科考隊的隊員為了測量氣溫應(yīng)選用______溫度計,其道理是__________。

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