A. B. C. D.

A．如圖中，當(dāng)帶電物體靠近不帶電的驗電器時，金屬箔片會張開一定角度

B．如圖表示用測電筆辨別火線與零線，若氖管發(fā)光，此線不可能是火線

C．如圖是研究做功可改變內(nèi)能的裝置，緩慢壓縮空氣，空氣內(nèi)能一定增大

D．如圖表示的是內(nèi)燃機壓縮沖程，該沖程中氣缸內(nèi)分子運動的劇烈程度減弱

求：

（1）電阻R1 的阻值；

（2）滑片移到右端時，通過R2 的電流；

（3）滑片移到右端時，R2 的電功率。

A. 用手摸鏡時，中間薄邊緣厚的是近視鏡

B. 拿著鏡片近距離看書本上字，把字放大的是近視鏡

C. 鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡

D. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個外圍為大光斑的是近視鏡

求：

（1）電熱水壺在額定電壓下工作時的電流（保留一位小數(shù)）．

（2）電熱水壺正常工作時，將 1.2kg 的水從 20℃加熱到 100℃時，水吸收的熱量是多少？ （）

（3）若（2）中的加熱時間為 7min，求電熱水壺的熱效率．

（1）如圖甲所示是小明開始時連接的電路，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法．

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是________．

A．檢查燈泡是否斷路 B．檢查燈泡是否短路

C．檢查開關(guān)是否閉合 D．移動滑動變阻器滑片

（3）正確操作后，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示為________A，小燈泡的額定功率為________W．

（4）小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率，于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路．請你根據(jù)他設(shè)計的電路，寫出主要的實驗步驟，并根據(jù)已知量（小燈泡的額定電壓用 U 額 表示、定值電阻R0 的阻值用R0 表示）和測量量寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式．

實驗步驟：

①將開關(guān)1S閉合，S2斷開，讀出電壓表示數(shù) U，即電源電壓．

②將開關(guān)S1 閉合，S2 接________，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為________．

③將開關(guān)S1閉合，S2接________，讀出此時的電壓表示數(shù)U′．

小燈泡的額定功率 P額=________．

A. A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同

B. A的焦距小于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

C. A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖甲相同

D. A的焦距大于B的焦距，顯微鏡的物鏡成像原理與圖乙相同

A．會聚光束 B．發(fā)散光束 C．平行光束 D．不能確定

（1）該溫度計的分度值是多少？

（2）第100格處表示的溫度是多少？

（3）該溫度計的刻度范圍是多少？

（1）如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)至平衡，杠桿平衡后，在整個實驗過程中，________（填“可以”或“不可以”）再旋動兩側(cè)的螺母。

（2）下列實驗步驟中

A．調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；

B．計算每次實驗中的大小，根據(jù)計算結(jié)果得出杠桿的平衡條件；

C．改變鉤碼的個數(shù)和位置，重復(fù)實驗；

D．記下動力F1、動力臂L1 、阻力F2和阻力臂L2 的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中；

E．將鉤碼掛在杠桿的支點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．

正確的順序是________；在實驗中，每次都使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了方便測量________．

（3）每個鉤碼重 1N，杠桿上每格長度是 4cm．下表是某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)．

分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是：________________________．

（4）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側(cè)鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼，杠桿的________（填“左”或“右”）端將下沉．