科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程.丹麥物理學(xué)家__________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系.小郭同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來(lái)控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當(dāng)開關(guān)接__________(選填“”或“”)點(diǎn)時(shí),電磁鐵的端是極;此時(shí)小磁針的端是__________極.
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【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如如圖所示.
(1)在尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合;
(2)實(shí)驗(yàn)中使用刻度尺,是為了測(cè)量 ;
(3)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,通過(guò) 現(xiàn)象,可知平面鏡所成的像是虛像.
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【題目】小雪同學(xué)在“探究凸透鏡成像大小與焦距的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)課本的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖所示。
(1)他們不用蠟燭,而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其好處是_________(寫出一點(diǎn)即可)。
(2)他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,在物距一定時(shí),凸透鏡的焦距越大,所成實(shí)像的像距________;根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析,此時(shí)所成像的大小________。(均填“越大”“越小”或“不變”)
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)”中,將蠟燭、焦距等于10cm的凸透鏡、光屏放在光具座上,如圖所示,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度,把凸透鏡固定在50cm處。
(1)將蠟燭放在A點(diǎn),光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。
①在1﹣4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、_____的實(shí)像。
②第6次的像比第5次的_____(填“大”或“小”)。
(3)將蠟燭放在C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)。
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【題目】發(fā)過(guò)科學(xué)家阿爾貝·費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得·格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻()效應(yīng)(某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減。s獲了年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,閉合、后,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電磁鐵右端為極
B. 滑片向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱
C. 巨磁電阻的阻值隨滑片向左滑動(dòng)而明顯減小
D. 滑片向左滑動(dòng)過(guò)程中,指示燈明顯變暗
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【題目】如圖所示,把一根包有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,把導(dǎo)線兩端的絕緣層刮取,接上干電池后,鐵釘( )
A. 有電流流過(guò) B. 會(huì)熔化 C. 有磁性 D. 兩端對(duì)小磁針北極都有吸引力
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【題目】2009年7月22日上午8時(shí)左右發(fā)生了日全食,鄭州市民也可看到,觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng),如果沒(méi)有專用的太陽(yáng)濾鏡,可采用如圖所示的兩種簡(jiǎn)便方法:
如圖甲所示,準(zhǔn)備一盆墨水置于陽(yáng)光下,在臉盆中能觀察到太陽(yáng)的像,這是利用了_____成像的原理;如圖乙所示,將手指展開,互相垂直疊放,對(duì)著陽(yáng)光,在白紙上也能觀察到太陽(yáng)的像,這利用了光沿_____傳播的原理。
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【題目】如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中反射角是∠_____,折射角是_____度。
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【題目】小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了測(cè)出凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)移動(dòng),直到光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10cm,則該透鏡的焦距為_____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:_____;
(3)重新調(diào)整后,把蠟燭放在距凸透18cm處,在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,能在光屏上得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像(填“放大”、“縮小”、“等大”),生活中_____(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時(shí)固定蠟燭,換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則光屏需向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能在光屏上再次成清晰的像。
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【題目】某同學(xué)在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了物距u和像距v之間關(guān)系的圖象,如圖所示。
(1)該凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)把物體從距凸透鏡30cm處移到15cm處的過(guò)程中,像距逐漸變_____(選填“大”或“小”)
(3)當(dāng)把物體放到距凸透鏡8cm處時(shí),光屏上_____得到一個(gè)清晰的像。(選填“能”或“不能”)
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