科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,家用電器在日常生活中已不可缺少.小明家所有家用電器正常工作時(shí)的總功率為2200w.其中電熱水壺的銘牌如圖所示,某一天小明在家里用電熱水壺?zé)_(kāi)水,電熱水壺能正常工作.已知電熱水壺的阻值不變.
求:
(1)小明家所用熔斷器的額定電流等于或稍大于多少安?
(2)這個(gè)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻為多少歐?
(3)這個(gè)電熱水壺正常工作600秒所消耗的電能為多少焦?
(4)若通過(guò)電熱水壺的實(shí)際電流為2A,電熱水壺的實(shí)際功率多大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋測(cè)力計(jì),將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示.
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為 cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為 cm.
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋 制成的測(cè)力計(jì)量程大,用橡皮筋 制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高(均選填“A”或“B”).
(3)將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤,能夠測(cè)量力的最大值為 N.
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【題目】認(rèn)識(shí)短路的危害和保險(xiǎn)絲的作用
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
目的:認(rèn)識(shí)短路的危害
器材:低壓電源(直流6V)、開(kāi)關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、導(dǎo)線、電流表(演示電流表,0~5A)
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)在圖中,CD間接上一段保險(xiǎn)絲,AB間接入電流表,其它部分如圖所示連接好電路.
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),燈泡_____(填“發(fā)光”或“不發(fā)光”),電流表_____(填“有”或“無(wú)”)示數(shù).
(3)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在B、D間接一根粗銅絲,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,你將會(huì)觀察到_____
A.電流表沒(méi)有讀數(shù),燈泡也不亮
B.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,燈泡變得非常亮
C.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,AB間導(dǎo)線也隨即熔斷
D.電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度,保險(xiǎn)絲也隨即熔斷
【分析論證】
B、D間接入銅絲時(shí),燈泡被短路,電路中電阻很。鶕(jù)歐姆定律知道,閉合開(kāi)關(guān)的瞬間,線路中的電流_____.這時(shí),通過(guò)保險(xiǎn)絲_____(填“等于”、“小于”或“大于”)導(dǎo)線的電流,但保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線大很多,根據(jù)焦耳定律,在電流相同時(shí),導(dǎo)體中的產(chǎn)生的熱量跟電阻成_____比,所以保險(xiǎn)絲的溫度更高,又由于保險(xiǎn)絲的_____較低,所以發(fā)生了上述的現(xiàn)象.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,制作一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì)。標(biāo)注刻度方案一:讓橡皮筋在豎直方向自由下垂,當(dāng)指針?lè)(wěn)定時(shí),在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注“0”刻度。再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤,拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時(shí),在指針?biāo)肝恢梅謩e標(biāo)注對(duì)應(yīng)的刻度。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中繪制出圖象___________。
(2)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮提出了標(biāo)注刻度的方案二:標(biāo)注“0”刻度的方法與方案一相同,然后再用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)掛鉤,使拉力示數(shù)為4N,在指針?biāo)肝恢脴?biāo)注4N的刻度,在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份,標(biāo)出各刻度線和對(duì)應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡(jiǎn)易測(cè)力計(jì),標(biāo)注刻度時(shí),你會(huì)選擇方案一還是方案二,并說(shuō)明理由。___________
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【題目】將一個(gè)薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2,使其發(fā)生如圖所示的形變,試分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.
(1)分析比較圖甲、乙中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是: .
(2)分析比較圖 中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是:力的作用效果與力的方向有關(guān).
(3)分析比較圖甲、丁中的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是: .
(4)概括題(1)、(2)、(3)中的結(jié)論可得出一個(gè)總的結(jié)論是: .
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【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小明設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)思路:用一個(gè)彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細(xì)線掛鉤碼,通過(guò)鋼片受力而發(fā)生的形變來(lái)研究問(wèn)題.如圖所示的是小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)主要步驟(小明使用的鉤碼規(guī)格相同).
(1)通過(guò)甲和丁中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關(guān).
(2)通過(guò)比較甲和丙中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關(guān).
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,小明采用的方法叫做__________法
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【題目】小華觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的,由此他猜想彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想,小華決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外,還需要的測(cè)量?jī)x器是 _________ 。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小華記錄數(shù)據(jù)如表。
(2)在如圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線__________。
(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 _________ 的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(4)實(shí)驗(yàn)分析可得出若用該彈簧來(lái)制作一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),則該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為 ______ 。
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【題目】工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況電,如圖所示.當(dāng)閘刀開(kāi)關(guān)S閉合后,再分別依次閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)三種情況,完成下列三種情況的判斷(選填“短路”、“斷路”或“正!保
(1)L0正常發(fā)光,說(shuō)明該支路_________
(2)L0 不發(fā)光 ,說(shuō)明該支路___________
(3)L0發(fā)光但呈暗紅色,說(shuō)明該支路_________
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【題目】下面圖甲中的運(yùn)動(dòng)員正用力拉弓,說(shuō)明力可以改變物體的______,圖乙表示小鐵球受磁鐵吸引的情況,說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的______,圖丙是坐在船中的人用手推另一只船時(shí),自己坐的船同時(shí)后退,說(shuō)明物體間力的作用是______的.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如甲圖所示的電路,開(kāi)關(guān)S1____(能/不能)實(shí)現(xiàn)對(duì)燈L1的控制,該電路存在的安全隱患是____;如圖乙,在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個(gè)標(biāo)有“220V 44W”的燈L2,只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2正常發(fā)光,說(shuō)明L1所在支路____(有/沒(méi)有)短路情況,此時(shí)電路中的電流為____A,若此時(shí)用測(cè)電筆接觸A點(diǎn),氖管____(會(huì)/不會(huì))發(fā)光。
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