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【題目】如圖甲所示,水平光具座上,A處放置蠟燭,B處放置光屏.
(1)將圖乙裝置放置在光具座上AB之間, (選填“能”或“不能”)在光屏上得到燭焰的像;
(2)將圖丙裝置放置在光具座60cm的刻度線處,可在光屏上看到倒立 (選填“三角形” 或“燭焰”)的像;
(3)將圖丁裝置放置在光具座50cm的刻度線處,恰好在光屏上得到了清晰的燭焰像,則凸透鏡的焦距為 cm;若將蠟燭再遠離凸透鏡一些,這時光屏應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動,才能再次獲得清晰的像. (選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是依據(jù)此原理制成的.
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【題目】小華將焦距f1=10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時,移動光屏至如圖cm刻線處,在光屏上恰能得到燭焰清晰的_______(選填 “放大”、“縮小”或“等大”)像,此成像規(guī)律常應(yīng)用在 _________(選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”)上.保持蠟燭位置不變,將點燃的蠟燭放在光具座上20cm刻線處,要在光屏上重新得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(選填“左”或“右”)移動________cm,你做出此判斷的依據(jù)是:__________________。
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【題目】小華利用電能表和手表估測規(guī)格為“220V 1100W”電水壺的實際功率,電能表表盤如圖所示.
(1)這種電水壺正常工作時,內(nèi)部電熱絲的電阻是多大?
(2)在此電水壺中加水,將其接入電路并工作,輸出電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍80次,則:
①電路在3min內(nèi)消耗的電能是多大?
②電路的實際電功率是多大?
(3)①上一問算出的電路實際電功率 電水壺額定功率(選填“大于”、“等于”或“小于”)
②造成此大小關(guān)系的原因是: .
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【題目】投影儀是平面鏡教學(xué)中常用的儀器,如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖.在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕,物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時,發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是
A. 減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
B. 減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
C. 增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離
D. 增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離
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【題目】取一個大燒杯,里面充以煙霧,倒扣在桌上如圖所示,用手電筒射出一平行光,要使射入杯中的光束發(fā)散,應(yīng)在杯底放置的器材是( )
A. 平板玻璃 B. 平面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡
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【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重.求:
(1)工人拉繩子的速度;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)滑輪組中的動滑輪的重力.
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【題目】某興趣小組利用圖甲裝置探究電流熱效應(yīng)的影響因素,實驗步驟如下:
①將阻值為10Ω和20Ω的電阻絲分別置于A、B兩個盛滿煤油的燒瓶中,按圖甲所示連接電路。
②閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移至某一位置,記錄此進電流表的讀數(shù)I。通電一段時間,記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh1、Δh2。
③斷開開關(guān),直至玻璃管中的液面降回各自初始位置。
④閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電流表的讀數(shù)為2I。當(dāng)通電時間與步驟②相同時,記錄A、B燒瓶的玻璃管內(nèi)液面的變化高度分別為Δh3、Δh4,實驗數(shù)據(jù)如表。
電流大小 | 燒瓶玻璃管內(nèi)液面的變化高度 | |
A燒瓶 (RA=10Ω) | B燒瓶 (RB=20Ω) | |
I | Δh1 | Δh2 |
2I | Δh3 | Δh4 |
(1)步驟②中的電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電流為 A。
(2)本實驗設(shè)計串聯(lián)電路來研究電阻對電流產(chǎn)生熱量的影響,可以控制哪些變量相同? 。
(3)小明認為:只要選擇“Δh1、Δh2、Δh3、Δh4”四個量中的某兩個量進行比較,就能說明“對電流產(chǎn)生熱量多少的影響,電流比電阻更大”,請比較這兩個量的大小關(guān)系: 。
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【題目】小凱和小明為了弄清一個未知電阻的阻值,小凱將未知電阻、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)和電源連接成了如圖甲所示的電路,小凱正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時,旁邊的小明急忙攔住他,說線接錯了。
(1)小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確,請你檢查一下電路,指出改接的是________(選填“a”“b”“c”“d”“e”“f”或“g”)導(dǎo)線。
(2)故障排除后,電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為_______V。
(3)小凱在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的I—U關(guān)系圖像___________。
(4)由(3)中圖像求出該電阻的阻值為________Ω。(保留一位小數(shù))
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【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)請按電路圖將實物圖連接完整___________(滑片P向左滑時接入電阻變大)。
(2)小華連接電路時,開關(guān)應(yīng)_______,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最___________(左/右)端。
(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是___________。
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω時,移動滑動變阻器滑片P的目的是___________。
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【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中。
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_____的實像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠視)。
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