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【題目】同學(xué)們背書包時,肩部會有受壓的感覺,所以,小紅選擇了一種雙肩背的寬帶書包.書包帶寬5cm,與肩部接觸部分長度為35cm,總質(zhì)量為7kg,小紅選擇這種書包的理由及她肩部所受壓強(qiáng)大小正確的是( 。
A. 減小壓強(qiáng);2×103Pa B. 增大壓強(qiáng);2×102Pa
C. 增大壓力;0.245Pa D. 減小壓力;2.45Pa
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【題目】有一圓柱形容器,放在水平桌面上,F(xiàn)將一邊長有一的棱長為10 cm,質(zhì)量為2.7 kg的正方體金屬塊放在容器底部(如圖所示)。求:(g取10 N/kg)
(1)物體密度。
(2)物體對容器底的壓強(qiáng)。
(3)向容器中加入水至8 cm深時,水對容器底的壓強(qiáng)多大?
(4)物體受到容器的支持力多大?(容器足夠高,物體與容器底沒有緊密接觸)
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【題目】如圖是簡易棉花糖機(jī)的示意圖.取少量蔗糖置于側(cè)壁扎有幾排小孔的易拉罐內(nèi),閉合開關(guān)S,電動機(jī)帶動易拉罐轉(zhuǎn)動,并用酒精燈對易拉罐底部加熱.
(1)加熱過程中,蔗糖顆粒變成液態(tài)糖漿,糖漿從易拉罐側(cè)壁的小孔中被甩出后,糖漿由于具有 繼續(xù)前進(jìn),進(jìn)入容器中遇冷變成絲狀糖絮,用筷子收集棉花糖.
(2)該裝置將糖漿變成糖絮的快慢效果與電動機(jī)的轉(zhuǎn)速有關(guān),為了能調(diào)節(jié)電動機(jī)的轉(zhuǎn)速大小,改變裝置出糖絮的快慢,應(yīng)在如圖電路中串聯(lián)一個 .
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【題目】校車安全備受社會關(guān)注,國家出臺了《校車安全管理條例》.每位同學(xué)上車后都要養(yǎng)成系扎安全帶的習(xí)慣,這是為了防止在校車行駛的過程中突然剎車時由于_______造成的傷害;當(dāng)校車在剎車過程中,其動能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”);每輛校車上都配備有緊急逃生錘,遇到突發(fā)緊急情況時,學(xué)生可用逃生錘打破玻璃安全逃生,為了更容易打破玻璃,應(yīng)選擇圖中_____(選填字母)。
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【題目】(2分)如圖所示是某同學(xué)在運動場上看到到的一些場景.他運用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )
A. 甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用
B. 乙圖中百米沖線后運動員沒行立即停下來,是因為受到慣性的作用
C. 丙圖中運動員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動時,單杠對他豎直向上的拉力和他所受的重力是一對平衡力
D. 丁圖中運動員正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點時,慣性最大
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【題目】如圖所示,小宇從公園里的滑梯上滑下,在滑下的過程中,下列說法正確的是( )
A.人與滑梯接觸部位感到好燙,是因為太陽把滑梯曬熱了
B.自于慣性,當(dāng)他滑到滑梯底部時難以立即停下來
C.人受到的重力與摩擦力是一對平衡力
D.人的重力勢能變小,但總的機(jī)械能不變
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【題目】如圖所示的電路中電阻R1=10Ω,R2=20Ω,電源電壓保持不變。當(dāng)S1閉合、S2斷開時電流表示數(shù)為I1=0.5A。求:
(1)電壓表示數(shù)U1;________
(2)電源電壓U;_______
(3)當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)I2。________
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【題目】下面幾種說法,是對還是錯
(1)同一種物質(zhì)處于哪種狀態(tài)與該物質(zhì)此時的溫度有關(guān).
(2)晶體熔化時的溫度叫做熔點.
(3)物質(zhì)吸收了熱量,溫度一定升高.
(4)非晶體沒有熔點,所以熔化時不吸熱.
(5)根據(jù)表中所列的幾種物質(zhì)的熔點,判斷以下幾題的是與非:
①在-265 ℃時,氫是固態(tài).
②純金掉入鋼水中不會熔化.
③水銀溫度計在-40℃時不能使用.
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【題目】在“測定標(biāo)有‘2.5V’字樣的小燈泡額定功率”的實驗中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖甲所示的實驗器材,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器的型號為“20Ω lA”。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整,要求:圖中的滑片此刻在最大阻值處。_________
(2)小明同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)基本不變。則發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器____________或者燈泡____________。
(3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片到某處時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,接下來小明應(yīng)將滑片向_________(選填“左”或“右”)端移動使燈泡正常發(fā)光;當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為___________W;小燈泡正常發(fā)光時的電阻為___________Ω。
(4)在完成上述實驗后,小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Ω、10Ω、15Ω、30Ω”的定值電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”,測量結(jié)果如下表:
在接下來的小組交流過程中,另一個同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實驗過程中有一次實驗是錯誤的,請你找出錯誤的一次實驗是_________(填寫實驗次數(shù)對應(yīng)的番號),你的判斷依據(jù)是________.
四、論述計算題
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【題目】如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。
(1)圖甲的實驗裝置中還缺少的一件測量器材是_______,實驗時把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱,是為了使固體粉末受熱_______(均勻/不均勻)。
(2)若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的讀數(shù)為_______℃。
(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)是_______(晶體/非晶體)。
(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的_______(a/b)。
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