科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V.
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙所示實(shí)物圖的連接;
(2)電路安裝并調(diào)試好后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視 的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流值為 A,則燈泡的額定功率為 W;
(3)小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V,由此可能造成一定的測(cè)童誤差,她認(rèn)為小華可以在前面(2)操作的基礎(chǔ)上,對(duì)電路稍作改動(dòng),就能提高測(cè)量數(shù)據(jù)的精確度.請(qǐng)你幫小紅補(bǔ)全測(cè)量步驟(補(bǔ)全步驟時(shí)必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點(diǎn)):
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān), ;
②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V,并讀出此時(shí)電流表的示數(shù);
③計(jì)算出燈泡的額定功率.
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【題目】小宏在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中.器材齊全且完好,學(xué)生電源有2、4、6、8、l0、12V六檔供選擇,滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)(A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣、B標(biāo)有“20Ω 2A”字樣),待測(cè)小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.小宏選用電源的6V檔,并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小宏連接實(shí)物時(shí)未完工,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中滑動(dòng)變阻器連入電路,要求滑片向右滑動(dòng)時(shí)阻值變大 .
(2)測(cè)定小燈泡的額定功率需要測(cè)量和記錄的物理量是________和___________,判定該小燈泡正常發(fā)光的方法是__________________________.
(3)小宏正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確.當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大值時(shí)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較亮(發(fā)光異常),電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖甲、乙所示,其中電流表的示數(shù)是_________A,出現(xiàn)這種情況的原因是他選用了________(選填“A”或“B”)變阻器;此時(shí)若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,你的方法是:__________________.
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【題目】如圖是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)原理圖。若在凸透鏡右邊的光屏上(圖中光屏未畫(huà)出)得到清晰放大的實(shí)像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點(diǎn)中的_______點(diǎn)處;__________就是此成像特點(diǎn)的運(yùn)用。
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【題目】如圖,在商場(chǎng)里,媽媽和5歲的小東正乘自動(dòng)扶梯下樓。媽媽說(shuō):“我們是運(yùn)動(dòng)的”,可兒子說(shuō)“我們是靜止的”。這里的“靜止”是以_______為參照物。這也可以說(shuō)明“運(yùn)動(dòng)”與“靜止”是______的。
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【題目】用如圖所示電路,測(cè)量一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,電阻R的阻值已知.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整.
(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到 端(填“左”或“右”).
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為 V,此時(shí)燈泡正常發(fā)光.
(4)接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是: .
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【題目】在伏安法“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6 V,小燈泡額定電壓為2.5 V(燈絲電阻約為12 Ω)。
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到_______(選填“A”或“B”)端。
(2)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則故障原因可能是_______。
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向_______(選填“A”或“B”)移動(dòng)。
(4)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖丙所示,分析圖象可知:
①小燈泡額定功率是______W。
②小燈泡燈絲電阻是變化的.燈絲電阻變化的原因是___________________________________________。
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【題目】為了測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率,小峰同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路圖,電源電壓為6V,小燈泡電阻約為10Ω.
(1)為了完成實(shí)驗(yàn),在標(biāo)有“10Ω 1A”、“20Ω 1A”的兩種滑動(dòng)變阻器中應(yīng)選用標(biāo)有“ Ω 1A”的.
(2)圖乙為小峰同學(xué)連接的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,電壓表無(wú)示數(shù),但電流表有示數(shù),經(jīng)仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)多連接了一根導(dǎo)線,將其拆掉后,電路恢復(fù)正常,請(qǐng)?jiān)诙噙B接的導(dǎo)線上畫(huà)“×”.
(3)移動(dòng)滑片,將電壓表示數(shù)調(diào)到 V,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(4)查閱有關(guān)資料后得知,電壓表工作時(shí),其實(shí)內(nèi)部有微弱電流通過(guò),據(jù)此分析,所測(cè)量的額定功率偏 (選填“大”或“小”)
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【題目】給你一個(gè)吸盤(pán)、一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一把刻度尺、一塊玻璃,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)粗略測(cè)量大氣壓的方法。要求寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和計(jì)算大氣壓值的數(shù)學(xué)表達(dá)式。
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【題目】詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,描繪兒童放飛風(fēng)箏的畫(huà)面如圖所示。以下說(shuō)法中正確的是
A. 風(fēng)箏飛得時(shí)快時(shí)慢不需要力的作用
B. 線對(duì)風(fēng)箏的拉力和風(fēng)箏對(duì)線的拉力是相互的
C. 越飛越高的風(fēng)箏相對(duì)于地面是靜止的
D. 兒童鞋底有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
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【題目】(2016·泰州卷)在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U型管的______來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小
(2)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)
①比較甲和圖___,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:______
③比較乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?____,理由是:______
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