【題目】某同學用同一把刻度尺三次測得文具盒的寬度分別為9.20cm、9.21cm、9.20cm，則下列說法錯誤的是（ ）

【題目】某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的“水透鏡”，并利用水透鏡探究“凸透鏡成像”，如圖所示。

【題目】小張同學通過一個實驗來驗證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用力(F1＝F3＝F4＞F2)拉住一根鋸條，使其發(fā)生如圖(a)(b)(c)(d)所示的四種形變。

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么有關”的實驗時，用彈簧測力計水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力：改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力：把毛巾鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。如圖所示。

【題目】如圖為研究浮力大小的實驗，將一圓柱體從空中緩緩放入水中，表格中為某過程的實驗數據（h為下降高度，F為彈簧秤示數），當圓柱體浸沒在水中時，彈簧測力計示數如圖所示，則圓柱體受到的最大浮力為_____N，該圓柱體的密度_____kg/m3，該圓柱體的橫截面積為_____m2。

【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。

【題目】如圖甲所示的電路，電源電壓為6V，燈泡L1和L2 均標有“6V 6W”字樣，其電流隨電壓變化的曲線如圖乙。如果同時閉合開關_____，可使兩燈都能正常發(fā)光；如果同時閉合開關S1、S2，電流表的示數是_____A；如果只閉合開關S2，電路消耗的總功率是_____W。

【題目】如圖所示，人通過定滑輪拉50N的重物，使重物G加速下降，在重物下降的過程中（所有阻力不計），繩對重物G的拉力的大小和方向分別為

【題目】小剛將“220V 100W”的燈泡接在家庭電路上，閉合開關，用一蹄形磁鐵去靠近燈泡的玻璃泡，他發(fā)現發(fā)光的燈絲晃動了，這是因為_____；在用電高峰期間的某段時間內小剛家的實際電壓為209V，該燈正常工作10h消耗的電能是_____kWh，能使標有“3000R/kWh”字樣電能表的轉盤轉過_____圈。（不考慮燈絲電阻的變化）

【題目】圖（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是（ ）