（1）實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙,筆,火柴,光屏,兩個(gè)外形相同的蠟燭A和B、跳棋子C和D,還缺少的器材是_______，選擇蠟燭而不用棋子做實(shí)驗(yàn)的目的是______。

（2）在小虎觀察蠟燭A的像時(shí),小寧同學(xué)用物理書擋在玻璃板的前面,那么小虎______(填“能”或“不能”)看到蠟燭A的像。

（3）如果在實(shí)驗(yàn)中,將玻璃板豎直向上提起lcm,則蠟燭的像移動(dòng)______(填字母)

A.0cm B.0.5cm C.1cm D.2cm

（1）圖甲中,___(填“A”或“B”)實(shí)驗(yàn)小組的水先沸騰，兩組實(shí)驗(yàn)沸點(diǎn)不同的原因是____。

（2）圖乙是水___(填“沸騰前”或“沸騰時(shí)”)氣泡在水中的情況.

（3）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)___，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

(1)甲圖實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明聲音是由物體_____產(chǎn)生的,當(dāng)用更大的力敲擊音又時(shí),音叉發(fā)聲的______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大,同時(shí)可看到泡沫小球彈起一個(gè)較大的幅度。

(2)如圖乙,敲擊右邊音叉,左邊完全相同的音叉將球彈起,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞______；若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn),左邊的音叉_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)聲。

(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，合理的順序是(圖甲中)：應(yīng)先調(diào)整固定________的位置，再調(diào)整固定________的位置．(均選填“A”或“B”)

(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，小明同學(xué)選擇了兩套相同的裝置，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制煤油和菜籽油的________及燒杯中水的____________相同．

(3)通過(guò)表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中熱值較大的是________．

實(shí)驗(yàn)記錄如下表

（1）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了 ．

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．

（3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是 ；若使兩者升高相同的溫度，則 吸收的熱量較多．通過(guò)大量類似實(shí)驗(yàn)，人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性，物理學(xué)將這種屬性叫做 ．

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個(gè)物體溫度都升高，吸收熱量如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容與乙的大

C. 甲的溫度升高，需吸收2000J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低，乙比甲放出的熱量多

【題目】小虎做“測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)”,圖中的電子表示數(shù)分別表示小車在斜面的甲、乙、丙三個(gè)位置時(shí)所對(duì)應(yīng)的時(shí)間(方框內(nèi)時(shí)間分別對(duì)應(yīng)時(shí)、分、秒),小車從甲運(yùn)動(dòng)到丙的平均速度;為了便于計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度_____(填“大”或“小”)些,小車在整個(gè)過(guò)程中做_____(填“加速”、“減速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)。

（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號(hào)為__________琴弦（只填字母代號(hào)）；

（2）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：A．實(shí)驗(yàn)研究； B．分析歸納； C．提出問(wèn)題（或猜想）； D．得出結(jié)論等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程所采用的合理順序應(yīng)該是：____________（只填字母代號(hào)）．

（_____）