相關習題
 0  227612  227620  227626  227630  227636  227638  227642  227648  227650  227656  227662  227666  227668  227672  227678  227680  227686  227690  227692  227696  227698  227702  227704  227706  227707  227708  227710  227711  227712  227714  227716  227720  227722  227726  227728  227732  227738  227740  227746  227750  227752  227756  227762  227768  227770  227776  227780  227782  227788  227792  227798  227806  235360 

科目: 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究物體在水平面上阻力對物體運動的影響,進行了如下操作:

a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離;

b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離;

c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離。

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是____ (選填 a”、“b”或“c)

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離_____。

(3)糾正錯誤后,多次實驗進行分析,并進一步推測:在水平面上滑動的小車,如果受到的阻力為零,它將做_______運動。

(4)為了得出科學結論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自電下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同-位置到達底端水平面時具有相同的_______。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小明在兩個相同的燒杯中分別裝入水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,如圖所示。

(1)在實驗前要控制水和沙子的____________________相同。

(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:

方法一:加熱相同時間比較它們各自升高的溫度。

方法二:________________________________________________________________________

(3)用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是____________________________________________________。

(4)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,________(選填“沙子”或“水”)升高的溫度更高。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某同學在做比較不同物質的吸熱能力的實驗時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

(1)實驗中,記錄加熱時間的目的是________________。

(2)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是同種物質升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質的_____有關;分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是升高相同的溫度時,____________________的熱量不同。

(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和煤油,_______溫度升高得多。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】學習分子的有關知識之后,小王等同學提出這樣一個問題:分子的運動快慢和溫度之間有沒有關系。在觀察研究的基礎上,他們提出了這樣幾種猜想:

猜想一:分子運動快慢與溫度沒有關系;

猜想二:分子運動快慢與溫度有關系,并且溫度越高分子運動越快。

為了研究猜想一是否正確,小王等同學進行了如下實驗:

如圖所示取來相同的兩只燒杯,在其中放質量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。小王他們發(fā)現(xiàn)溫度高的那杯水中的顏色變化得快一些。小王他們通過分析歸納,總結得出分子的運動快慢和溫度之間的關系。

【問題】

(1)通過實驗得出的結論是____________________。

(2)實驗過程中,用相同的燒杯,放質量相同的冷水和熱水,各滴入一滴紅墨水。所運用的一種研究方法是____________。

(3)實驗過程中_______(選填或“不能”)用玻璃棒攪動杯中的水。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為了探究液體壓強與哪些因素有關,小紅同學提出了一些猜想,并對猜想進行驗證.

(1)下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想,題中已經寫出一個,請你幫小紅寫出另外兩個:猜想A:液體的壓強可能與液體的面積有關;猜想B:液體的壓強可能與液體的____有關;猜想C:液體的壓強可能與液體的______有關;

(2)如果影響液體的壓強的因素有多個,要研究液體的壓強與某個因素的關系,需要先控制其他幾個因素不變,這在科學探究中被稱作________

(3)如圖是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗:

請你在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:

實驗1是想驗證__相同時,液體的壓強與__的關系;

實驗2是想驗證__相同時,液體的壓強與__的關系;

實驗3是想驗證在同種液體中__相同時,液體向各個方向的壓強都__

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻 的阻值為10歐。閉合電鍵S,兩電流表的示數(shù)分別為1安和0.6安。

(1)求電源電壓U。____________

(2)求電阻 消耗的電功率 __________

(3)現(xiàn)用電阻 替換電阻________(選填),不更換電表量程,替換前后,只有一個電流表指針偏轉了2小格,另一個電流表示數(shù)不變。求電阻 的阻值________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系的電路圖,

(1)一個同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是 ___________________

(2)另一個同學連接好電路剛閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小,電壓表指針偏角較大,可能是_______

A.電流表量程太小

B.定值電阻值太大

C.定值電阻太小

D.電壓表量程太大

(3)排除故障后再閉合開關,向左移動變阻器滑片,電流表示數(shù)應___________________

(4)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)能得出第4次表格中空格的數(shù)據(jù):__________

(5)此實驗中,________(選填“能”或“不能”)用小燈泡代替電阻R進行探究.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質量之比是4∶1,用兩個相同的酒精燈分別給它們加熱,假設酒精燈放出的熱量都被它們吸收,甲、乙兩物體溫度隨時間變化的圖像如圖所示,則經過4min,甲、乙升高的溫度之比是__________________;若甲的比熱容是0.4×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是____________J/(kg·℃)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻的關系實驗中,按要求完成下面各題:

(1)小新將實物連接成如圖甲所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正____________ 。

(2)將電路連接正確后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖乙所示,電流大小為________A。

(3)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數(shù)將________(選填變大變小”),此時應將滑片P________(選填“A"“B”)端移動,使電阻兩端電壓為________V。

(4)通過該實驗,可以得出結論:________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小明在探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制如圖所示I-U關系圖象,這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上,電路中的電流為____A;這兩個電阻并聯(lián)后接在3V電源上,干路中的電流為______A

查看答案和解析>>

同步練習冊答案