A. 單位時間內保溫筒外表面的溫度變化越小，保溫效果越好

B. 同一時刻保溫桶外表面溫度越高，保溫效果越好

C. 甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好

D. 如果把兩保溫筒內 80℃的恒溫源換成-18℃的恒溫源，其它條件不變，則無法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果

（1）他發(fā)現(xiàn)瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是_______________（填“增大”或“減小”）摩擦

（2）用手握住水瓶豎直放在空中靜止不動時，礦泉水瓶受到的_______和手對瓶的摩擦力是一對平衡力

（3）瓶外標簽上注明瓶中水的體積是550mL，瓶中水的質量是_______________kg

(1)該小組同學是通過_________________________來判斷壓強大小的。

(2)分析實驗1、2或4、5可以得出：當圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對海綿的壓強與圓柱體的____________有關。

(3)分析實驗____________可以得出，當圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對海綿的壓強與底面積無關。

(4)此探究過程用到的科學探究方法有____________________、__________。

(5)實驗結束之后，同學們在老師的指導下，以某一合金圓柱體為研究對象，推導它對海綿的壓強大小的表達式(已知合金的密度為ρ，實心圓柱體的高度為h，底面積為S)。表達式為____________。

(6)上面推導出的表達式____________(選填“能”或“不能”)應用于各類固體的壓強的計算。

【題目】在如圖所示的電路中，當開關S1、S2斷開或閉合時，下列關于三燈連接情況錯誤的是( )

A. S1、S2都斷開，L1、L3串聯(lián) B. S1、S2都閉合，L1、L2并聯(lián)

C. S1斷開，S2閉合，L1、L3串聯(lián) D. S1斷開，S2閉合，只有L1能發(fā)光

【答案】C

【解析】試題分析：根據電路圖，當開關S1、S2斷開時，電路只有一條路徑，L1、L2串聯(lián)，故A正確，不符合題意；當開關S1、S2都閉合，將L3短路，L1、L2并聯(lián)，B正確，B不符合題意。當開關S1斷開，S2閉合時，將L3短路，電路中只有燈泡L1，所以C錯誤，C符合題意為答案。S1斷開，S2閉合，將L3短路，只有L1能發(fā)光，D正確，不符合題意。

考點：電路

【題型】單選題
【結束】
7

A. B. C. D.

（1）將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示，應將天平的平衡螺母向_______端調，使橫梁平衡；

（2）如圖乙所示，雨花石的質量為________g；

（3）將雨花石放入盛有50mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則雨花石的密度是______kg/m3；

（4）小明根據所測數(shù)據，在圖丁上描出一個對應的點A，接著他又換用另一石塊重復了上述實驗，將所測數(shù)據在圖上又描出了另一個對應的點B，若ρA、ρB分別代表雨花石和另一石塊的密度，則ρA_____ρB（選填“＞”、“＝”或“＜”）。

（5）實驗結束整理實驗器材時才發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個缺角，則測量結果_________．（選填“偏大”、“偏小”或“仍然準確”）．

(1) 豆?jié){機在額定電壓下打漿，通過電動機的電流是多少？

(2) 電熱絲R的阻值是多大？

(3) 如圖所示是該豆?jié){機某次正常制作豆?jié){過程中電熱器和電動機交替工作的圖象.這次制作豆?jié){的過程中消耗的電能是多少kW·h？

(1)如圖所不為主板上一“跳線”裝置，其中CPU正常工作時應短接2、3，某人“超頻”需要改接這一“跳線”，則應短接哪兩個接線柱?

(2)現(xiàn)有一CPU正常工作時電壓為1. 5 V，電流為2 mA，“超頻”后電壓提高到2V.若把CPU看作純電阻，則“超頻”后CPU每分鐘多產生多少熱量?

(3)若R的阻值為500Ω，則(2)中CPU正常工作時電路消耗的總功率為多少?

(1)盒內封閉一定量的空氣的優(yōu)點是____，在實驗中電流通過電阻產生熱量的多少是通過觀察____來比較的.

(2)圖甲可探究電流產生的熱量與__________的關系，圖乙可探究電流產生的熱量與__________的關系.

(3)圖乙中右側盒外連接的5Ω電阻的作用是___________________.

(4)物理研究方法有很多，本實驗運用了兩種方法:一是_______________法，二是轉換法.

猜想1：液體內部可能有壓強

猜想2：液體內部的壓強大小可能與方向有關

猜想3：液體內部的壓強大小可能與液體深度有關

猜想4：液體內部的壓強大小可能與液體的密度有關

…

為了驗證以上猜想是否正確，小聰在老師的幫助下找來了一些實驗器材，設計并完成了實驗探究．請你完成下列問題：

（1）實驗前，要通過調試，使壓強計U型管兩邊的液面 ，小聰在調試時發(fā)現(xiàn)，用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時，U型管兩邊液面幾乎沒有變化．如圖所示，說明該壓強計 （選填“漏氣”或“不漏氣”）．

（2）為了驗證猜想1，小聰把探頭放入水中，再觀察壓強計U型管兩邊液面是否有 來判斷探頭處是否受到水的壓強．

（3）在驗證其余猜想的過程中，小聰收集到如下表中的數(shù)據，根據表中的數(shù)據：

①比較序號1、2、3、4的數(shù)據，可得出的結論是 ．

②為了驗證猜想3，小聰完成的實驗操作應該是表中序號為 的實驗．

③比較序號6、7兩組數(shù)據，可得出液體的壓強與液體 有關．

（4）小聰在實驗中主要用到的研究方法有轉換法和 法．

（1）請你根據表格數(shù)據，在圖中繪制出△L-F 的圖像．

（___________）

（2）完成上述實驗后，小亮提出了標注刻度的方案二：標注“0”刻度的方法與方案一相同， 然后再用彈簧測力計拉動掛鉤，使拉力示數(shù)為4N，在指針所指位置標注4N 的刻度，在“0” 刻度線與 4N 刻度線之間分成 4 等分，標出各刻度線和對應的刻度，如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計，標注刻度時，你會選擇_____（選填“方案一”或“方案二”），并說明理由_____．