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【題目】如圖(甲)、(乙)所示是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是:( )
A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍
B. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率
C. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
D. 如果考慮滑輪質量,圖甲裝置的機械效率比圖乙的小
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【題目】如圖A物體放在水平桌面上,用大小為20N的水平拉力F拉著物體勻速運動,則物體受到的摩擦力為_____N,撤去力F后,物體由于會繼續(xù)運動,物體受到的摩擦力將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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【題目】如圖中,不計桌面和空氣阻力,被細繩拴著的小球在水平面繞O點做圓周運動,在Q點時細繩斷開,小球的運動軌跡變?yōu)?/span>QP虛線.則( 。
A. 小球做圓周運動時不受力的作用
B. 小球做圓周運動時沒有慣性
C. 小球在Q點的速度與P點的速度相同
D. 細繩斷開后,小球做勻速直線運動是因為受到慣性的作用
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【題目】用彈簧測力計懸掛一實心物塊,物塊下表面與水面剛好接觸,如圖甲所示。從此處勻速下放物塊,直至浸沒于水中并繼續(xù)勻速下放(物塊未與水底接觸)。物塊下放過程中,彈簧測力計示數F與物塊下表面浸入水的深度h的關系如圖乙。g取10N/kg,水的密度是1.0×103kg/m3.求:
(1)物塊受到的重力;
(2)物塊完全浸沒在水中受到的浮力;
(3)物塊的密度。
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【題目】如圖所示是某老師的自制教具,他在礦泉水瓶的側壁上鉆一個孔,把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中,實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒,按動電火花發(fā)生器的按鈕,點燃瓶內酒精后,紙筒即刻飛出,瓶口出現大量白氣。關于此實驗,分析正確的是( )
A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒,其熱值會變小
B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現的白氣是汽化形成的
C. 燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內燃機的壓縮沖程
D. 紙筒飛出時發(fā)生的能量轉換是內能轉化為機械能
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【題目】押加是我國少數民族體育項目之一,又稱大象拔河.比賽中,甲、乙兩人通過腿、肩等部位用力拖動布帶互拉,以決勝負.如圖所示,當甲、乙兩運動員處于靜止狀態(tài)且布帶的重力不計時,下列說法正確的是
A. 甲對地面的壓力和地面對的甲摩擦力是一對相互作用力
B. 甲對布帶的拉力和乙對布帶的拉力是一對平衡力
C. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
D. 若甲比乙的體重大就一定能取勝
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【題目】將一未裝滿水的密閉的礦泉水瓶,先正立放置,后倒立放置,如圖所示,瓶蓋的面積是8 cm2,瓶底的面積是28 cm2,瓶重和厚度忽略不計。求:(g取10 N/kg)
(1)倒立放置時瓶蓋所受水的壓力和壓強。
(2)倒立放置時礦泉水瓶對桌面的壓強。
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【題目】小華分別用如左下圖所示的甲、乙兩個滑輪組,分別在相同時間內將同一重物勻速提升相同高度,每個滑輪的重均相等,不計繩重及摩擦.針對這一現象,小明得出了以下4個結論:①F1做的功等于F2做的功;②甲滑輪組的機械效率等于乙滑輪組的機械效率;③使用乙滑輪組比甲滑輪組更加省力;④F1做功的功率等于F2做功的功率,其中正確的結論共有幾個?
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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【題目】如圖甲所示的是某家庭用的電水壺,它具有加熱和保溫兩項功能,如圖乙是該電水壺內部的電路連接圖,已知:電阻R1=22Ω,R2=2178Ω,電源電壓U=220V。
(1)當開關S1閉合、S2斷開時為________狀態(tài)(選填“加熱”或“保溫”),此時電路中的電流為________A。
(2)若電水壺里裝有1.5kg、20℃的水[比熱容為4.2×10 3J/(kg℃)],如果當時是一個標準大氣壓,在加熱狀態(tài)使水沸騰需耗時4min,求電熱水壺的加熱效率 ________ ?
(3)有同學發(fā)現電水壺的形狀是上面小下面大,請你從物理學的角度解釋這樣設計的益處________。
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【題目】某興趣小組的同學觀察到:①飛機在起飛和航行時機翼的仰角不同;②飛機越大其機翼越大。他們想探究“機翼獲得升力的大小與機翼仰角、機翼面積有什么關系”?(注:機翼仰角為機翼下表面與水平面的夾角,機翼面積指機翼在水平面上投影的面積)
他們利用塑料泡沫等材料自制了三個質量相同、形狀相同、面積不同的機翼模型,把圓柱形空心筆穿過“機翼”并固定在“機翼”上,將一根金屬桿從筆桿中穿過并上下固定,確保“機翼”能沿金屬桿在豎直方向移動,將“機翼”掛在彈簧測力計的下方,實驗裝置如圖所示。
(1)用鼓風機對著“機翼”吹風,模擬飛機在空中飛行,當鼓風機向右吹風時,以氣流為對照物,飛機向______飛行。
(2)為了研究“機翼”獲得的升力與仰角的關系,他們對同一個“機翼”吹風,并保持風速不變,只改變“機翼”______的大小,觀察并記錄測力計的示數,在其他條件相同時,更換面積不同的“機翼”重復上述實驗,實驗記錄如下表:(每次吹風前測力計示數均為3.5 N)
機翼面積/cm2測力計示數/N機翼仰角 | 275 | 395 | 566 |
0(水平) | 3.2 | 3.0 | 2.6 |
較小 | 3.0 | 2.9 | 2.4 |
較大 | 2.9 | 2.8 | 2.3 |
最大 | 3.1 | 2.9 | 2.7 |
①在上述實驗中,吹風前后測力計示數的________即為“機翼”獲得升力的大小。
②通過分析數據可以得出結論:當質量、形狀、機翼面積和風速相同時,仰角增大,獲得的升力________(選填“一定”或“不一定”)增大;當質量、形狀、仰角和風速相同時,機翼面積越大,獲得的升力________。
③實驗時,“機翼”沿金屬桿上升,金屬桿對筆桿有向_____的摩擦力,因此測得的升力應________“機翼”實際獲得的升力。
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