（1）電流表A1的示數(shù)；（2分）

（2）滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。（4分）

A. 物體A受到3個(gè)力 B. 物體A受到4個(gè)力

C. 物體B受到4個(gè)力 D. 物體B受到5個(gè)力

A. 從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

B. 刷受到的摩擦力作用在刷毛上

C. 手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡

D. 刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大

（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)的________相同。

（2）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，小車在_________ 表面上運(yùn)動(dòng)速度大小減小得最慢．

（3）小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越_______，這表明小車受到的摩擦力越_____。由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時(shí)，將保持______ 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變；可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體_______ 的原因。

（4）由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出的物理學(xué)基本定律是____________ 。

(1)圖甲是小馬同學(xué)連接的實(shí)物圖，其中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：__________________、__________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后，某次測量時(shí)電壓表示數(shù)為2.4 V，電流表示數(shù)如圖乙所示，該電流表的示數(shù)為________A，則小燈泡的電阻為________ Ω。

(3)另一同學(xué)分別測出小燈泡在不同亮度下的電阻，然后求出平均值作為小燈泡的電阻，他的做法對(duì)嗎？

答：________，其原因是：__________________________________________。

（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖．

（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________（填“左”或“右”）端．

（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫出U-I圖象________，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：________________________．

（4）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先將5Ω電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．當(dāng)改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V，經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請(qǐng)你找出一種可能的原因__________________________________．

【實(shí)驗(yàn)過程】電路如圖甲所示。將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)圖乙是一根合金絲接入電路時(shí)電流表的讀數(shù)，請(qǐng)將其填入表格中____。

(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度、橫截面積的關(guān)系。

①電阻的大小與長度的關(guān)系是： ____________________________________；

②電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是： ____________________________。

(3)進(jìn)行多次測量的目的是________________________。