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【題目】在某一溫度下,連接在電路中的兩段導(dǎo)體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖中信息可知( )
A. A的電阻是B電阻的兩倍
B. B兩端電壓為3V時通過B的電流為0.6A
C. 將A、B串聯(lián)在電路中,A兩端電壓與B兩端電壓相等
D. 將A、B并聯(lián)在電路中,通過A的電流與通過B的電流不相等
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【題目】如圖所示,已知電流表A1的示數(shù)是1.8A,A2的示數(shù)是0.8A,流過電阻R1的電流為0.5A,設(shè)流過電阻R1、R2和R3的電流分別用I1、I2和I3來表示:
(1)請在方框內(nèi)畫出去表后的等效電路圖。
(2)根據(jù)電流表的示數(shù)及該電路的特點,請計算出流過電阻R2和R3的電流I2和I3分別為多大?電流表A3的示數(shù)是多大?(要求寫出計算過程)
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【題目】觀察圖所示的裝置,其上方為一個粗細不均勻的兩頭開口的玻璃管,玻璃管下端連通一個裝有紅墨水的U形管AB。玻璃管中沒有氣流通過時,A、B兩管中的水面________。當用吹風(fēng)機向玻璃管中吹風(fēng)時,水面下降的是______ (選填“A”或“B”)。
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想:
(1)與壓力的大小有關(guān) ; (2)與物體運動的速度大小有關(guān);
(3)與物體間的接觸面積大小有關(guān); (4)與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)。
實驗室有一個較長且光滑程度一致的木板、一個帶鉤各側(cè)面光滑程度一致的長方體木塊,大砝碼一個和一只彈簧測力計可供使用。小強同學(xué)用彈簧測力計拉動木塊在水平放置的木板上進行三次實驗,如圖甲所示,然后將砝碼放在木塊上面又做了一次實驗,如圖20乙所示。實驗數(shù)據(jù)如下表(一)所示:
表(一)
次數(shù) | 木塊放置方式 | 木塊運動快慢 | 彈簧測力計示數(shù) |
1 | 平放 | 較慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 較快 | 1.2N |
3 | 側(cè)放 | 較慢 | 1.2N |
4 | 平放 | 較慢 | 1.6N |
(1)實驗中彈簧測力計沿______方向拉放在水平長木板上的木塊做_________運動。彈簧測力計示數(shù)直接表示_____________的大小,根據(jù)二力平衡條件,得出彈簧測力計示數(shù)與摩擦力的大小________,拉力與摩擦力的方向____________。
(2)表中數(shù)據(jù)1、2可以驗證猜想______ (填序號)的正確或錯誤。此探究中控制變量是物體間接觸面積和_____________、_____________,自變量是____________。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)1、4可以得到的結(jié)論是:__________________________。
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【題目】在探究二力平衡條件的實驗時,小華采用圖甲所示的方案:將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪,在細線的兩端掛上鉤碼;小明采用圖乙所示的方案:將木塊放在水平桌面上,兩邊分別系著跨過定滑輪的細線,在細線的兩端掛上鉤碼。同學(xué)們認為小華的實驗方案優(yōu)于小明的實驗方案。其主要原因是_______。
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。
(1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的_____(選填“A”、“B”或“C”)處。
(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置,其原因是_____。
(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論:_____。
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【題目】小平在練習(xí)電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實驗中,想用電流表測量通過電阻R的電流,用電壓表測量電阻R兩端的電壓,連接了如圖甲所示的電路。
(1)請指出圖甲中連接電路時存在的問題:
事例:_____
①_____
②_____
③_____
(2)經(jīng)同伴提醒后,小平把電路連接的正確無誤,正確測出了電流和電壓(如圖乙所示)則電流為_____A,電壓為_____V。
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【題目】小亮同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。
(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面___。
(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究水內(nèi)部壓強與________的關(guān)系。
(3)他依次用A酒精、B植物油和C鹽水替代水(酒精<植物油<水<鹽水),探究液體壓強與液體密度的關(guān)系。當探頭在上述三種液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是在液體________中(填字母)。
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【題目】水平實驗桌面上有微小壓強計、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個燒杯。小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強跟哪些因素有關(guān)的知識后,又提出了新的猜想,為此他利用提供的實驗器材進行了如下實驗探究。
①將微小壓強計的探頭放入A燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為6cm,如圖甲所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h1;
②將微小壓強計的探頭放入B燒杯的水中,探頭到燒杯底的距離L為10cm,如圖乙所示,記錄微小壓強計U形管兩側(cè)的液面高度差h2;
小亮發(fā)現(xiàn)h1大于h2,于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點的壓強跟該點到容器底的距離L有關(guān)”。
請你利用這些器材,設(shè)計一個實驗證明小亮的結(jié)論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。
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