A. 甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力

B. 甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N

C. 乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N

D. 甲和乙受到的合力均為零，示數(shù)均為零

(1)水對茶壺底部的壓強；

(2)水對茶壺底部的壓力；

(3)茶壺對桌面的壓力；

(4)茶壺對桌面的壓強.

火燒磁鐵

一天，小明在爐子旁邊，將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅，他突然想到，如果將磁鐵放在火中燒，會有什么現(xiàn)象呢？是磁性變強，還是變弱？小明猜想，可能會變強吧，那么究竟怎樣呢？小明設計并做了如圖所示的實驗．將一條形磁鐵一端固定在鐵架臺上，另一端吸著一些小鐵釘．現(xiàn)在，用酒精燈給磁鐵加熱．經過一段時間后，當磁鐵被燒紅時，小明發(fā)現(xiàn)小鐵釘紛紛落下．

（1）酒精燈給磁鐵的一端加熱時，是酒精的________能轉化為________能，磁鐵是通過________方式使內能增加的．

（2）當溫度達到一定值時，磁鐵________（“失去”或“不失去”）磁性．

（3）小鐵釘落下的過程中，所受的力________（“是”或“不是”）平衡力．

【題目】在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

（1）實驗前，應調整U型管壓強計，使左右兩邊玻璃管中的液面________．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強與________的關系．

（3）要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關，應選擇：________兩圖進行對比，結論是：液體壓強與盛液體的容器形狀________．

（4）要探究液體壓強與密度的關系，應選用________兩個圖進行對比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向________的壓強大小關系．

（1）圖甲證明了___________________.

（2）圖乙說明了___________________.

（3）圖丙中要辨別水果電池的正負極，還需要一個_____________________.

A．這個實驗說明做功可以改變物體的內能

B．這個實驗說明物體內能可用來對外做功

C．在這個實驗的過程中內能轉化為機械能

D．這個實驗反映出了熱機的全部工作過程

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 _________加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量．

（3）通過實驗可以得到不同的物質吸熱能力不同，物質的這種特性用 這個物理量來描述．

(1)從圖中可知大氣壓值等于_________mm水銀柱產生的壓強.

(2)往玻璃管中倒入水銀時，要倒?jié)M是為：_________________.

(3)將玻璃管傾斜放置，管內與管外水銀面高度差將_________將玻璃管向上提一段高度，管口仍在水銀槽內，此時，管內與管外水銀面高度差將______________．

(4)將玻璃管頂部敲一個小孔，你認為會出現(xiàn)的現(xiàn)象是：______________________.

A. 閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力

B. 閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A兩側的壓力相等

C. 閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力

D. 閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B兩側的壓力相等

壓下活塞，厚壁玻璃筒里空氣的內能______選填“增大”、“減小”或“不變”，內能的變化方式是______。

隨著空氣內能的變化，玻璃筒中棉絮的內能______選填“增大”、“減小”或“不變”，內能的變化方式是______。

實驗觀察到的現(xiàn)象是______，說明的問題是______