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【題目】如圖所示是鍋爐上的保險閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強超過安全值時,閥門被 頂開,蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的顏壓強減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計,OA與AB長度的比值為1:2,閥門是圓柱體,橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強為p0, 鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強為p1,試求:
(1)鍋內(nèi)蒸汽對閥門底部的最大壓力多大?
(2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點?
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【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計繩重和摩擦,下列說法正確的是 ( )
A.增大提升重物的速度,可以增大有用功
B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功
C.增大提升重物的高度,可以提高機械效率
D.減小動滑輪的重力,可以提高機械效率
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【題目】如圖所示,是研究動能的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗,讓鋼球從斜面上滾下, 打到一個木塊上,觀察木塊被推的距離。
(1)讓同一鋼球從不同的高度滾下時,原來的位置越高,滾到斜面下端時______越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明在鋼球質(zhì)量相同的情況下,鋼球的______越大,動能越大。
(2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時速度相同,鋼球的質(zhì)量越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質(zhì)量越大,動能越_______。
(3)從這個實驗可以得出結(jié)論:運動物體的質(zhì)量越大,速度越大,其動能越______
(4)下表中記錄了用甲、乙兩球分別進行實驗的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動能______(選填“大于”“小于”、或“等于”)乙球的動能;在質(zhì)量和速度兩個物理量中,對動能影響較大的是______。
小球 | 小球質(zhì)量 | 小球碰撞物體A時的速度 | 物體A被推動的距離 |
甲球 | 2m | v | s |
乙球 | m | 2v | 2s |
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【題目】兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,兩球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙,兩球所受的浮力分別為F甲和F乙,則下列關(guān)系正確的是
A. p甲p乙B. p甲p乙C. F甲=F乙D. F甲F乙
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【題目】如圖所示,在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是___________________
(2)在燒杯上方加一紙蓋,每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù),第4 min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度值為________℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由下表可知水的沸點為________℃。由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>________(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖像______。
(4)根據(jù)你所畫的圖像,你認(rèn)為水沸騰的特點是____________________________。
(5)為了縮短實驗時間,你可以采取的方法是_______________________。(寫出一條)
(6)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖丁中a、b所示。則圖丁中________是水在沸騰前的情況,________是水在沸騰時的情況。
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【題目】對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的八年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的( )
A. 他的體重為150N
B. 他身體的平均密度約為1.0×103kg/m3
C. 他的手掌寬度為25cm
D. 他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s
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【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改變,下列圖形符合實驗事實的是
A. B.
C. D.
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【題目】(1)如圖a所示是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規(guī)格相同。將水加熱相同時間后停止加熱。圖b是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知,此時水面上方的氣壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;小紅把水加熱到沸騰,所用時間較長的原因是______________________________。
(2)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實驗的熱水中(如圖c所示)。根據(jù)溫度計A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像(如圖d所示)。由圖像可知,在第8 min時,大試管內(nèi)的海波處于________(選填“固”“液”或“固液共存”)態(tài),第10 min后,海波的熔化將________(選填“繼續(xù)”或“停止”)。
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【題目】如圖甲所示是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實驗中組裝的實驗裝置。下表為他記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)實驗時,將固體粉末放入大試管中,然后用“水浴法”加熱,并用攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體____________。
(2)實驗中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化,并每隔1 min記錄一次溫度計的示數(shù)。剛開始加熱時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則被加熱固體的初溫是________。
(3)實驗過程中小聰他們發(fā)現(xiàn),加熱到第2分鐘,固體開始熔化,到第5分鐘全部熔化。分析實驗數(shù)據(jù)可知,這種物質(zhì)熔化時的特點是______________________,由此可以判斷該物質(zhì)屬于________。
(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2分鐘比最后2分鐘升溫快,這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時的吸熱能力比液態(tài)時的吸熱能力________(選填“強”或“弱”)造成的。
(5)小亮組的同學(xué)們實驗時,是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對他們的探究過程,請說出你的看法: ____________________________________。
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【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過段時間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線?( )
A. B. C. D.
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