（1）該實驗是根據(jù)公式_____進行速度計算的。

（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較_____（填“大”或“小”）。

（3）請根據(jù)圖中信息回答：sAB＝_____cm，vAB＝_____m/s。

探究熱運動與溫度的關系：

過程：在2個相同的燒杯中分別裝等量的熱水和涼水，同時用演管分別在2個燒杯過程中滴入1滴墨水，發(fā)現(xiàn)墨水在_____水中擴散得快。

結論方法：溫度越高，分子運動越_____；上述實驗中運用的科學方法有_____法和_____法

問題討論：將空氣壓燃儀（如圖）的活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒。此過程中，_____能轉化為_____能。上述過程說明：通過對物體_____能夠改變物體的內(nèi)能。

（1）該物質(zhì)是 ；（填“晶體”或“非晶體”）

（2）該物質(zhì)的熔點是 ℃：

（3）該物質(zhì)溫度為30℃時處于 態(tài)；（填“固”或“液”）

（4）該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化，持續(xù)的時間是 min．

【題目】坐在板凳上的人質(zhì)量為50kg，這個人受到的重力是多少？板凳對這個人的支持力為多大？月球?qū)λ�表面附近的物體也有引力，這個引力是地球?qū)Φ孛娓浇�同一物體引力的．若一根質(zhì)量是2kg的金屬桿被宇航員從地球帶到月球，則：

（1）金屬桿在地球表面時受到的重力是多少？

（2）金屬桿在月球表面時的質(zhì)量是多少？

（3）金屬桿在月球表面時受到月球引力大約是多少？

（1）酒精對玻璃杯底的壓力為多少？

（2）水平桌面所受的壓強為多少？

【題目】（題文）為了探究做功與物體內(nèi)能變化的關系，某小組同學利用氣壓式噴霧器、數(shù)字式溫度計、小葉輪等進行實驗。實驗中，他們先關閉噴嘴處的閥門，接著手壓活塞快速打氣，然后打開噴嘴處的閥門，迅速放出壺內(nèi)一部分氣體，并用溫度計測出噴霧器內(nèi)部的氣體溫度（物體溫度升高內(nèi)能增大），研究過程如圖（a）、（b）和（c）所示。請仔細觀察圖中的操作和測量結果。然后歸納得出初步結論。

①比較（a）和（b）兩圖可知：_____

②比較（b）和（c）兩圖可知：_____。

（1）實驗中小宇是通過觀察_______來比較壓力作用效果的。

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是_____________。

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖____所示實驗。此時，實驗中要控制________不變；

（4）小宇同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同。由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為他的結論____（選填“正確”、“錯誤”），理由是：___________________

①把橡皮泥粘在滑塊上，用彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重，記作G．

②將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上，通過水平細繩和彈簧測力計相連．用手向右拉動木板，待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，讀出示數(shù)F．

③多次改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量，并重復步驟①②，記錄相應數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）當F=0.6N時，滑塊對木板的壓力FN= N ，滑塊受到的滑動摩擦力Ff = N．

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上做出 F-G 圖象．

（3）由F-G 圖象可得，滑塊受到的滑動摩擦力Ff 與壓力FN的關系是 .

（4）向右拉動木板時，快拉或慢拉對彈簧測力計的示數(shù)有無影響？________．

（1）由圖象可知，室溫為_____℃，其中_____曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況，大約經(jīng)過_____min時間熱奶和水溫剛好達到一致，此時，牛奶的溫度約為_____℃。

（2）參考這位同學實驗的圖象，你認為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是_____。