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科目: 來源: 題型:

【題目】在試管中裝適量的水,試管口用塞子塞住,用酒精燈對(duì)試管加熱,如圖所示.加熱一段時(shí)間后,塞子沖出去了,則

A. 加熱過程中,酒精的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能

B. 塞子沖出前,試管內(nèi)氣體內(nèi)能是通過做功的方式增大的

C. 塞子沖出時(shí),試管內(nèi)氣體溫度不變

D. 塞子沖出時(shí),塞子增加的機(jī)械能是由試管內(nèi)氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)化的

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【題目】如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是12牛,物體A的重力為50牛;在力F的作用下,物體A勻速移動(dòng)了4米,所用的時(shí)間是10秒。求:

(1)拉力F的大;

(2)物體A受到的摩擦力f大。

(3))拉力在10秒內(nèi)做的功;

(4)拉力的功率。

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【題目】當(dāng)小球靜止在水平面上,小球所受水平面的支持力和所受的重力是一對(duì)平衡力,如圖(a)所示。用細(xì)繩(沿斜面方向)拉住的小球也能靜止在斜面上,這時(shí)除受重力G外,小球還受到斜面的支持力N(方向?yàn)榇怪毙泵嫦蛏希┮约凹?xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力T,如圖(b)所示。小紅和小明決定研究當(dāng)小球靜止在斜面上時(shí),斜面對(duì)小球的支持力N以及細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力T的大小情況。他們用兩個(gè)重力不同的光滑小球進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用臺(tái)式測(cè)力計(jì)測(cè)量支持力N,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力T。每一組實(shí)驗(yàn)時(shí),他們先將支持面水平放置,然后改變支持面與水平面的夾角,并保持拉力T的方向始終沿斜面向上,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

甲球 乙球

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

夾角θ

支持力N ()

拉力T ()

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

夾角θ

支持力N ()

拉力T ()

1

0°

6.0

0

6

0°

10

0

2

30°

5.2

3.0

7

37°

8.0

6.0

3

45°

4.2

4.2

8

45°

7.1

7.1

4

53°

3.6

4.8

9

53°

6.0

8.0

5

60°

3.0

5.2

10

60°

5.0

8.7

(1)小球甲所受的重力為_____牛,小球乙所受的重力為________牛;

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2~57~10的斜面與水平面夾角、支持力N以及拉力T,可得出初步結(jié)論:重力一定的小球靜止在斜面時(shí),隨著夾角增大_______。

(3)在表一(或表二)中有兩次實(shí)驗(yàn)序號(hào)中的支持力N和拉力T的數(shù)據(jù)恰好是互換的。若這一現(xiàn)象并不是偶然的,出現(xiàn)此現(xiàn)象的條件可能是:相應(yīng)兩次實(shí)驗(yàn)的支持面與水平面夾角θ___________

(4)在上述小球靜止在斜面上的情況中,小球所受的支持力N和拉力T可以用一個(gè)合力F替代,請(qǐng)你利用平衡力的知識(shí)(不計(jì)摩擦),判斷該合力F的方向:________。

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【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察木塊移動(dòng)的距離來判斷物體____ (選填“A”或“B”)動(dòng)能大小的。

(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,其目的是為了探究動(dòng)能的大小與______的關(guān)系。

(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動(dòng)木塊做功,目的是為了探究動(dòng)能的大小與____________的關(guān)系。

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【題目】在“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)所用的實(shí)驗(yàn)器材有鐵架臺(tái)、_____、鉤碼、 彈簧夾和帶刻度的均勻杠桿,某同學(xué)先把該均勻杠桿的中點(diǎn)支在支架上,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿的左端翹起,他可以通過調(diào)節(jié)右端的平衡螺母向_________移動(dòng), 使杠桿在水平平衡。

(2)如圖所示,在杠桿一端的B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉,杠桿水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為Fa,若在B點(diǎn)斜向上拉杠桿平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為Fb,則Fa_______Fb (選填“大于”、“等于”或“小于”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的數(shù)值,這么做的目的是為了____________。

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【題目】用下圖所示溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)的______完全____在被測(cè)液體中;讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)_____從液體中取出再讀數(shù)(選填“能”或“不能”),觀察時(shí)視線要與凹液面最低處_______

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【題目】在下圖的儀器中,甲溫度計(jì)的示數(shù)為______℃,乙溫度計(jì)的示數(shù)為_______℃。其中,_______為體溫計(jì)(選填“甲”或“乙”),它現(xiàn)在的示數(shù)值________人體的正常體溫(選填“高于”或“低于”)。

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【題目】如圖所示,是某同學(xué)在“研究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)”時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)把相同的三個(gè)木樁ab、c插入沙中同一深度,讓同一重物從不同高度打擊a、b,再用較大質(zhì)量的重物從與打擊a的重物相同高度打擊c,木樁被打入沙中不同深度。

(1)由圖 (a)、(b)兩圖可知,該同學(xué)想研究物體重力勢(shì)能與____的關(guān)系,由圖中現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:_____________;

(2)由圖 (a)(c) 兩圖可知,該同學(xué)想研究物體重力勢(shì)能與___________的關(guān)系,由圖中現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:___________。

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【題目】如圖所示,分別利用甲、乙兩個(gè)滑輪勻速提起重力均為50牛的物體,其中甲裝置為______(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪,使用它提升重物的好處是________。若滑輪重力和摩擦均不計(jì),分別用力FA、FBFC勻速提升重物時(shí),FA、FB、FC的大小關(guān)系是______(選用“>”、“=”或“<”表示出它們之間的關(guān)系)。

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【題目】如圖所示,釣魚時(shí)釣魚竿可看成一根杠桿,它是一個(gè)_______(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,其支點(diǎn)位于圖中的______點(diǎn)。 要使釣起魚時(shí)省力一些,則釣魚者兩只手之間的距離應(yīng)_______一些(選填“增大”或“減小”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案