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【題目】張揚同學(xué)在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中,使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引大頭針越多,表明它的磁性越強
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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【題目】如圖所示電路,開關(guān)S閉合后,下列說法正確的是
A. 小磁針靜止時,A端為N極
B. 小磁針靜止時,B端為N極
C. 電磁鐵左端為N極
D. 向左移動滑片P,電磁鐵磁性減弱
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【題目】合肥地鐵的開通大大緩解了公交運輸?shù)膲毫。三十八中學(xué)校實踐活動小組的同學(xué)收集到地鐵機車和公交車在甲、乙區(qū)間內(nèi)運行的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。該小組通過計算說明地鐵不僅方便人們出行,對環(huán)境的保護與改良也是非常有利。請你將計算的過程與結(jié)果書寫完整。問:
(1)甲、乙兩地鐵站相距2.4km,地鐵運行一趟需要多少小時?
(2)地鐵機車的效率是多少?
(3)公交車每千米消耗燃油0.3kg,公交車熱機的效率是多少?
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【題目】用圖甲所示的驗曩置做“觀察水的沸騰”實驗。
(1)按規(guī)范要求,調(diào)節(jié)鐵圈2的高度時, ___________________(選填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈;
(2)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是_______________,本實驗應(yīng)使用___________(選填“水銀”或“酒精”)溫度計。(水銀沸點357℃,酒精沸點78℃)
(3)一位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖丙中A、B所示,圖中________是水沸騰時的情況。
(4)當(dāng)水升到92℃時,每0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表,分析數(shù)據(jù)可知,水的沸點是______________________℃。
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | … |
水的溫度/℃ | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(5)在其他條件不變的情況下,僅將水的質(zhì)量減少,重復(fù)(2)的實驗步驟,在乙中大致畫出本次實驗“溫度一時間”的關(guān)系圖像。
(_______)
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【題目】小明同學(xué)想測量家中色拉油的比熱容。設(shè)計了如下的方案:
①在兩個相同的易拉罐中分別裝入200g水和200g色拉油,測得它們的溫度均為20℃;
②按如圖所示的裝置,將器材裝配好;
③用酒精燈給水加熱4min,測得其溫度為32℃;
④用同樣的方法給色拉油加熱4min,測其溫度48℃;
⑤整理器材,并計算色拉油的比熱容。
請?zhí)嫘∪A完成計算過程:
(1)加熱4min,水吸收到的熱量是Q水=_________J;(已知:c水=4.2×103J/(kg℃)
(2)色拉油吸收的熱量等于水吸收的熱量,即Q色拉油=Q水;
(3)計算出色拉油的比熱容為c色拉油=_____J/(kg℃);
(4)除了這種方案,你還有其他的方案嗎?請簡單說明你的方案:__________________________。
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【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時溫度變化的特點”的實驗。
(1)組裝器材時,溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將_______(選填“A處向上”或“B處向下”)調(diào)整。
(2)調(diào)整器材后,她們用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫﹣時間關(guān)系圖象;實驗中,是通過_______(選填“熱傳遞”或“做功”)方式增加水的內(nèi)能;當(dāng)水沸騰時,水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)主要是______(選填“空氣”或“水蒸氣”)。
(3)a為小晴根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間圖象,分析可知她是選用______圖中裝置做的實驗,由小雨所繪制的b圖象可知,此時周圍環(huán)境的大氣壓___(選填“低于”或“高于”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;在0~6min,a和b圖象重合可以判斷她們實驗所用水的質(zhì)量_____(選填“相同”或“不相同”)。
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【題目】小華同學(xué)在“探究冰和蠟的熔化規(guī)律”時,使用的實驗裝置如圖甲所示:
(1)實驗裝置用水浴法加熱,這種加熱方式的好處是_____________________________;
(2)蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,溫度是_______________℃,實驗數(shù)據(jù)如下表,可以判斷蠟屬于___________________(選填“晶體”或“非晶體”);
時間/min | 0 | 2 | 3 | 4 | 6 | |||
溫度/℃ | 12 | 49 | 52 |
(3)小華設(shè)計了一個記錄冰熔化過程的實驗數(shù)據(jù)的表格,表格中(a)、(b)兩處應(yīng)墳的內(nèi)容是:
(a)_________________________________;
(b)_________________________________;
(a) | …… | |||||
溫度/ ℃ | …… | |||||
(b) | …… |
(4)向試管中放入碎冰,根據(jù)加熱過程中記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示溫度時間圖像,得出冰熔化時溫度的特點是___________________________;冰融化一共持續(xù)了__________________min;
(5)另一同學(xué)把冰放入如圖丁所示的燒杯中,沒有用酒精燈加熱,冰也熔化了.于是他認為冰熔化不需要吸收熱量。他的想法_________________(選“正確”或“不正確”)。他還發(fā)現(xiàn)冰熔化時燒杯外壁有一層水珠,這是水蒸氣_________________(填寫物態(tài)變化)形成的。
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【題目】干冰(固態(tài)二氧化碳)是常用的一種制冷劑,小明使用干冰做了下面幾個實驗.
(1)把干冰放入試中,在試管口套氣球(如圖甲),氣球會鼓起來.一段時間后,試管底部的外壁出現(xiàn)了白霜(如圖乙).這是由于試管中干冰_________________(物態(tài)變化名稱)成氣態(tài)的過程中______________(選填“吸收'或“放出")熱,使試管溫度降低,__________________在試管外壁________________(選填“吸收”或“放出”)熱量形成霜。
(2)取一塊干冰放入常溫下的水中(如圖丙),杯中的水立即“沸騰”了,水中有大量氣泡上升,并且在杯口出現(xiàn)大量“白氣",關(guān)于此現(xiàn)象下列說法確的是__________________。
A.水中的氣泡,它的形成與水沸騰實驗中氣泡形成原因相同
B.氣泡內(nèi)主要是氣態(tài)的二氧化碳
C. “白氣”是氣態(tài)的二氧化碳
D. “白氣”是空氣中的水蒸氣液化而成的
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【題目】如圖甲是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖象。
(1)這種物質(zhì)的固體屬于________(選填:“晶體”或“非晶體”);你判斷的依據(jù)是________。
(2)如圖乙,在某一時刻,用溫度計測得物質(zhì)的溫度為________℃。
(3)在BC段時,此物質(zhì)處于________態(tài)。
(4)在整個加熱過程中使用的是同一個熱源,同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖像中AB段與CD段傾斜程度是不同的,說明該物質(zhì)液態(tài)與固態(tài)的________(填某一物理特性)是不同的。
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【題目】根據(jù)題意,回答下列問題
(1)如圖甲所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,當(dāng)增加試管中的水量時,吹氣時聲音的音調(diào)變___________(選填“高”或“低”)。
(2)如圖乙示,透過三個小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰.應(yīng)滿足燭焰、小孔、眼睛在_________________,操作過程中他還在B紙片上看到了一個燭焰的像.這個像是___________的(選填“正立”或“倒立”)。
(3)如圖丙所示,注射器中吸入少量乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉動活塞。液態(tài)乙醚會消失,再推壓活塞.注射器中又出現(xiàn)液態(tài)乙醚。這是通過______________________的方法使氣態(tài)乙醚變成液態(tài)的。
(4)如圖丁所示,利用“紙鍋燒水”,酒精燈加熱裝有水的用紙做的“紙鍋”,“紙鍋”竟然安然無恙,其主要原因是______________________________。
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