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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān)以后,電壓表示數(shù)為1.2V,電流表示數(shù)為0.2A.

(1)求電阻R1的阻值及此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值.

(2)若電壓表的量程為0~3 V,電流表的量程為0~0.6 A,為使兩表不被燒壞,滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值最小為多少歐姆?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小,說(shuō)明聲的傳播需要介質(zhì)

C. 8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

D. 遼寧號(hào)航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,燈L標(biāo)有“4V0.5A”字樣,定值電阻R的阻值為10Ω.閉合開關(guān)S,燈L正常發(fā)光.則

1)電流表的示數(shù)是多少?

2)電源電壓是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí),示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖,一次重敲,一次輕敲,下列說(shuō)法正確的是

A. 重敲時(shí)音調(diào)高,甲圖是重敲時(shí)的聲波圖

B. 輕敲時(shí)響度大,兩次敲擊音色相同

C. 甲的響度比乙的大,甲的音調(diào)也比乙的高

D. 兩次音調(diào)、音色都相同,乙圖是輕敲時(shí)聲波圖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6V,且保持不變,電阻R1、R2、R3的阻值分別為8Ω、4Ω、12Ω.

求:(1)如果開關(guān)S1、S2都斷時(shí),電流表電壓表的示數(shù)?

(2)如果開關(guān)S1、S2都閉時(shí),電流表的示數(shù)是多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究平面鏡成像的特點(diǎn)的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體.

1)為了便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行(選填較明亮較黑暗);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到_______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,尋找像的位置,眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(填“A”“B”)這一側(cè)觀察,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______

3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作:_______

A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察.

B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

4)另一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合.你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是:_______

5)若用跳棋代替蠟燭實(shí)驗(yàn),為了像更清晰,解決的辦法是:_______

6)一學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示在白紙上記錄了三次像與物的位置,存在的問題是_______, 測(cè)三次的目的是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究光反射時(shí)的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某小組實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直地立在平面鏡上,紙板上的直線ON垂直于鏡面,如圖甲所示.

B.讓一束紅光貼著硬紙板沿著某一角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿著另一方向射出,在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡.改變?nèi)肷涔饩的方向,重做兩次,換用另一種顏色的筆,記錄光的徑跡(如甲圖).

C.取下硬紙板,用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r

D.紙板ENF是用兩塊紙板連接起來(lái)的,把紙板NOF向前折或向后折,觀察反射光線(如乙圖)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問題:

1)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出:反射光線與入射光線_______兩側(cè).

2)該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否_______

3)實(shí)驗(yàn)步驟B中用不同顏色的筆,記錄光的徑跡的目的是_______

4)由實(shí)驗(yàn)步驟C可以得到的規(guī)律是_______

5)在甲圖中,如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí),你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是_______.此時(shí)反射光線為_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,燈泡L1的電阻為5Ω,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光.這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示,電壓表的示數(shù)如圖丙所示.求:

(1)開關(guān)閉合時(shí),燈泡L1和L2組成________電路.A1、A2的示數(shù)分別為______A、______A.

(2)通過(guò)燈L1和燈L2的電流分別為______A、______A.

(3)燈L1和燈L2兩端的電壓分別為______V、______V.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組在我市做觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列溫度計(jì)可供選擇:

A.體溫計(jì) B.水銀溫度計(jì)(量程為-10℃110℃

C.家用寒暑表(量程為-20℃60℃ D.酒精溫度計(jì)(量程為-80℃50℃

1)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的要求,應(yīng)選用哪支溫度計(jì)?答:_______

2)在試驗(yàn)中,觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖a、b所示. 小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

時(shí)間/min

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

91

93

97

98

時(shí)間/min

9

10

11

12

13

溫度/℃

98

101

98

98

98

3)如圖_______是水在沸騰時(shí)的情況.

4)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:水沸騰過(guò)程中繼續(xù)對(duì)它加熱,水的溫度將會(huì)_______;該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)紀(jì)錄中明顯錯(cuò)誤的是_______min時(shí)刻.試分析引起這個(gè)明顯誤差的可能的原因:_______

5)在實(shí)驗(yàn)中他們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______.(給出一種原因即可)

6)酒精燈拿走后,杯中水又沸騰了一小會(huì)是因?yàn)?/span>_______

7)燒杯上加一個(gè)有孔硬紙板的作用是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究聲音特性時(shí)常用的裝置.

1)圖甲中用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_______

2)泡沫塑料球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?_______

3)加大力度敲音叉,發(fā)生的現(xiàn)象如圖乙所示,由此你又可以得出什么結(jié)論? _______

4)如圖丙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?_______

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