科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是演示內(nèi)能做功的實(shí)驗(yàn)裝置.在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加熱使水沸騰,水蒸氣會(huì)把木塞沖開,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)酒精燃燒,________能轉(zhuǎn)化為________能;
(2)水的溫度升高,這是利用________的方法增加了水的內(nèi)能,使水汽化產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣;水蒸氣沖開瓶塞,水蒸氣對(duì)瓶塞________.水蒸氣的溫度________,內(nèi)能________.(后一空選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置能表明________的基本原理,即它是把________能轉(zhuǎn)化成________能的.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)的示意圖.小球從處滾下,在處與小木塊相碰,并與小木塊共同運(yùn)動(dòng)到處停下.下列判斷不正確的是
A. 從到的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 從到的過(guò)程中,小球的推力對(duì)木塊做功
C. 小球動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊運(yùn)動(dòng)的距離體現(xiàn)出來(lái)的
D. 從到的過(guò)程中,小球的機(jī)械能保持不變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路:
(1)閉合開關(guān)后電路將____(選填“通路”或“斷路”或“短路‘);
(2)去掉導(dǎo)線a后,電路是______聯(lián)電路;
(3)改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法,使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”,后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出符合要求的導(dǎo)線)
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該是________的,電流表應(yīng)________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量燈L2中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________ A.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并聯(lián)的小燈泡,一個(gè)很亮,一個(gè)發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______ .
A. 兩個(gè)燈泡兩端的電壓大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路
(4)改變燈泡的規(guī)格,用電流表分別測(cè)出a、B、C三處的電流IA、IB、IC, 重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________.
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【題目】探究水的沸騰規(guī)律
器材 | 鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、水、燒杯、_______和秒表 | ||||||||||||||||||
方法 | 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)吸收熱量的多少,這種研究方法叫______。 | ||||||||||||||||||
表格 |
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現(xiàn)象 | ①“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a) (b)所示。則圖_______是水在沸騰前的情況。 ②如果繼續(xù)加熱到16分鐘,水的溫度將______(升高、降低、不變)③實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)是_______。 | ||||||||||||||||||
結(jié)論 | 水沸騰時(shí)溫度_______(改變、不變), _______(需要、不需要)吸熱。 | ||||||||||||||||||
問(wèn)題討論 | 在第一次實(shí)驗(yàn)中, 小明將水加熱至沸騰用時(shí)過(guò)長(zhǎng),可能的原因是______(寫出一條即可) |
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【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律
器材 | ________蠟燭A、凸透鏡、光屏、火柴 | ||||||||||||||||||
步驟 | 1.實(shí)驗(yàn)前,把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑,測(cè)得光斑到凸透鏡中心的距離是10cm,則此凸透鏡的焦距為________。 2.然后在光具座上由左至右應(yīng)該依次放置蠟燭A、透鏡、光屏,并調(diào)整透鏡、光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在________。其目的是使像成在_______。 3把蠟燭A依次放在、、的位置,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,觀察所成像的大小和倒正。 4.把蠟燭A放在 的位置,在光屏上_____(能不能) 觀察像,此時(shí)眼睛應(yīng)從______(光屏、蠟燭)一側(cè)透過(guò)凸透鏡觀察,能看到一個(gè)______、______的_______像。 | ||||||||||||||||||
表格結(jié)論 |
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問(wèn)題討論 | 1.實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,如圖所示,你解決的方法是________________________(寫出一種具體做法即可)。 2.上圖中,如果將凸透鏡換成______,將光屏換成與蠟燭A_______的蠟燭B,就可以研究平面鏡的成像規(guī)律;為了便于觀察,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)最好在________(選填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。 |
請(qǐng)將表格中空白處填上
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【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是________,造成錯(cuò)誤的原因是________.
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是_______
A. 通過(guò)燈泡的電流小 B. 燈泡的燈絲斷了 C. 燈絲的電阻小 D. 小燈泡靠近負(fù)極.
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【題目】圖甲是演示手握金屬棒可以產(chǎn)生電流的實(shí)驗(yàn)裝置,位于左側(cè)的鐵棒、鋁棒和銅棒分別與檢流計(jì)的正接線柱相連;位于右側(cè)的銅棒、鋁棒、鐵棒分別與檢流計(jì)的負(fù)接線柱相連。實(shí)驗(yàn)裝置中六根金屬棒跟檢流計(jì)的線路連接方式如圖乙所示。通過(guò)檢流計(jì)可以觀察電路中的電流大小及方向。小云用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的步驟如下:首先用左手握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的鋁棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn);然后,左手仍握住左側(cè)的鐵棒,右手握住右側(cè)的銅棒,發(fā)現(xiàn)檢流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向與第一次偏轉(zhuǎn)方向相反。請(qǐng)你寫出小云所探究的問(wèn)題是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱A與B連接,接線柱C與 連接.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)了一些鋁塊和松木塊的質(zhì)量和體積,過(guò)程如下:
器材 | 天平、刻度尺、大小不同的正方體鋁塊、松木塊各兩塊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)步驟 | A.用天平分別測(cè)出所有鋁塊、木塊的質(zhì)量 B.刻度尺量出它們的邊長(zhǎng),算出體積 C.將數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)填入表格中,表格中合金塊的質(zhì)量數(shù)據(jù)如裝置圖所示, 請(qǐng)?zhí)钌,并求出質(zhì)量與體積的比值 D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將松木塊的圖像畫在坐標(biāo)紙上 (_________) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)裝置圖 | 數(shù)據(jù)表格 | ①
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結(jié)論 | ②比較發(fā)現(xiàn):同一種物質(zhì)____與____的比值是一定的,物質(zhì)不同,其比值_____,由此我們引入了______的概念。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
方法 | ③實(shí)驗(yàn)中用了天平和刻度尺一起實(shí)驗(yàn),進(jìn)行測(cè)量,這種方法是_______。 |
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