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【題目】如圖甲所示,閉合后,、、三只電表的指針均如圖乙所示,已知表接入的是“-”、“”,請回答:

(1)電源電壓,、兩端的電壓各是多少______,______

(2)通過、的電流為多大____,__?(以上答案均需要說明理由)

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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的________________程度來確定;

(2)分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:________________;

(3)分析比較圖____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著;

(4)進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:__________。

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【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做________運(yùn)動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時的拉力和摩擦力是一對________力。

(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,_______越大,滑動摩擦力越大。

(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,______________,滑動摩擦力越大。

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【題目】閱讀下面短文,回答相關(guān)的問題:

由“空氣能熱水器”引發(fā)的思考

空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置其耗能約為電熱水器的四分之一空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,其工作過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,工作時,液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收能量;制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器;在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將能量傳遞給冷水;制冷劑依次不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升。

空氣能熱水器有一個很重要的指標(biāo)是能效比,它是指水箱中的水吸收的熱能與壓縮機(jī)等電器消耗的電能的比值。能效比越高,說明熱水器的制熱效果越好。

1空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中,將________中的熱能不斷地“搬運(yùn)”至___________中。

2制冷劑汽化生成的蒸氣經(jīng)過壓縮機(jī)后溫度升高是通過___________方式改變內(nèi)能,冷水經(jīng)過儲水箱后溫度升高是通過__________方式改變內(nèi)能。

3空氣能熱水器在工作時,吸收空氣中的能量為Q1,消耗的電能為Q2,通過熱交換使熱水器得到的能量為Q3,所以它的能效比為__________,由此可確定該空氣能熱水器的能效比______1選填“大于”、“小于”或“等于”

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【題目】根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,畫出電路圖后,用筆畫線在圖中畫出相應(yīng)的實(shí)物連接圖______(導(dǎo)線不能交叉),要求:

(1)只閉合時,紅燈發(fā)光,綠燈不發(fā)光;(2)、都閉合時,兩燈都發(fā)光;(3)只閉合時,兩燈均不發(fā)光.

解析:你根據(jù):__________判定此設(shè)計是__________電路.(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)

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【題目】在探究運(yùn)動和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同的水平面運(yùn)動一段距離后,分別停在如圖所示的位置。

(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)水平面時的_______相同;

(2)小車在三個水平面上運(yùn)動時,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動的距離越______。由此推斷,當(dāng)小車不受摩擦力作用時,將保持____________運(yùn)動狀態(tài)不變;

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【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動。則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是

A. f=30N,f=60NB. f=30N,f=40N

C. f=50N,f=60ND. f=50Nf=40N

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【題目】下列設(shè)備中沒有利用連通器原理的是(

A.茶壺B.船閘

C.活塞式抽水機(jī)D.下水道存水管

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【題目】某班同學(xué)進(jìn)行登樓比賽,看誰做功快,甲、乙、丙三位同學(xué)記錄了自己從一樓跑到確定的樓層所用的時間,并填入下面表格中,然后將有關(guān)的物理量也記錄在下面的表格中:

學(xué)生

學(xué)生體重(牛)

樓梯的高度(米)

登樓做的功(焦耳)

所用時間(秒)

500

3

5

500

3

1500

7.5

600

6

12

(1)分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出甲、乙兩同學(xué)相比,做功較快的是__________,判斷的理由是_____

(2)分析比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若要比較乙、丙兩位同學(xué)做功的快慢,則要比較_______來確定哪位同學(xué)做功快。因此為了比較做功的快慢,還應(yīng)在表格中最后一欄上添加適當(dāng)?shù)臋谀?/span>____,并補(bǔ)上表格中所有空缺內(nèi)容。

________

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【題目】小明、小紅和小亮在做探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)時,做出了如下猜想.

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示:

(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點(diǎn):

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.

你贊同________(小明”“小紅小亮”)的觀點(diǎn).

(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N________(“A、BC、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。

(3)依次把M、N跟電阻絲AB的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較AB兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟________的關(guān)系,其結(jié)論是________________________________________

(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想________(”“”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

(5)以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是________

A.探究動能的大小與什么因素有關(guān)

B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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