科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛想探究通電螺絲管中插入物體的材料對(duì)其磁性強(qiáng)弱有什么影響,他用圖示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
(1)保持電流不變,將無(wú)磁性、長(zhǎng)度和橫截面積相同但材料不同的網(wǎng)柱形物體分別插入遁電螺絲線管中,用吸引物重的大小來(lái)顯示通電螺絲管的磁性強(qiáng)弱。多次實(shí)驗(yàn)后,將數(shù)據(jù)記錄在下表中:
(2)從表中數(shù)據(jù)可得m:當(dāng)其他條件相同時(shí),放入__________(選填序號(hào))會(huì)影響通電螺線管的磁性強(qiáng)弱。
(3)分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)通電螺線管中插入的物體雖均為導(dǎo)體,但對(duì)其磁性強(qiáng)弱影響卻不同,據(jù)此,請(qǐng)你提出一個(gè)值得探究的問(wèn)題:_________________________________________________________。
(4)從數(shù)據(jù)可看出,用吸引物重大小不能顯示通電螺線管磁性強(qiáng)弱的微小變化,請(qǐng)你提一條改進(jìn)方法:_________________________________________________________________________。
(5)小剛在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn):斷電后,取出螺線管中的物體,有些仍具有磁性(剩磁),按磁性強(qiáng)弱排序?yàn)椋?/span>C最強(qiáng)、D較強(qiáng)、B最弱,其余沒(méi)有磁性。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),分析討論可知選用___(選填序號(hào))制造永磁體最合適;電磁鐵選用軟鐵做鐵芯的原因是__________________________________。
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【題目】小明在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行分析,下列分析正確的是( )
A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來(lái),是因?yàn)樽闱驔](méi)有受到力的作用
B.張紅同學(xué)百米沖線后沒(méi)有立即停下來(lái),是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.張彥同學(xué)在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他受到的重力是一對(duì)平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),受非平衡力作用
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【題目】丹麥著名物理學(xué)家________通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng).其實(shí)驗(yàn)方法如圖所示,
(1)將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置.則該導(dǎo)線沿________方向.
(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),導(dǎo)線下方的小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥?/span>________
(3)移去小磁針,上述結(jié)論是否成立?________
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【題目】如圖所示,MN為凸透鏡的主光軸,AB為蠟燭,A′B′為蠟燭所成的像,請(qǐng)用作圖法確定凸透鏡及一個(gè)焦點(diǎn)F的位置,并將它們畫(huà)出.
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【題目】為了交通安全,很多路口都安裝有拍攝闖紅燈汽車(chē)裝置,如圖所示是它的工作原理圖,光控開(kāi)關(guān)接收到紅光時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合,壓敏電阻若同時(shí)受到車(chē)的壓力,其阻值變小,電磁鐵的磁性因電路中電流的改變而變________ (選填“強(qiáng)”或“弱”),使銜鐵與觸點(diǎn)_________(選填“1”或“2”)接觸,從而使電控照相機(jī)工作,拍攝違規(guī)車(chē)輛.
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【題目】發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的核心部件,發(fā)動(dòng)機(jī)的質(zhì)量決定了整車(chē)的性能和品質(zhì),現(xiàn)代汽車(chē)主要分汽油與柴油兩類(lèi)發(fā)動(dòng)機(jī),其中汽油發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力的是內(nèi)燃機(jī)的汽缸.若某臺(tái)以汽油為燃料的汽車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)有四個(gè)汽缸,其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示.
(1)由圖甲可以看出,此時(shí)它正處在 沖程,其能量轉(zhuǎn)化情況與 (乙/丙)圖相同;
(2)汽車(chē)以100km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率最大,求1min內(nèi)做的有用功;
(3)汽車(chē)的排氣量是指發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸的工作容積,汽車(chē)排氣量越大,功率越大.空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比.當(dāng)汽車(chē)以100km/h的速度勻速行駛時(shí),根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.
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【題目】在探究“物體的動(dòng)能和哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下猜想:
猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān);猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).
(1)物體動(dòng)能是指____(填序號(hào))
A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊前的動(dòng)能 C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能 D.木塊的動(dòng)能
(2)為了便于驗(yàn)證猜想一,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)此項(xiàng)探究的實(shí)驗(yàn)記錄表格.請(qǐng)完成表頭待填寫(xiě)的 a、b 兩處:(a)____;(b)____.
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【題目】在驗(yàn)證杠桿平衡實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖,將杠桿中點(diǎn)固定在支架上,然后調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置靜止,目的是____。
(2)在如圖所示中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出F1=1.2N,F(xiàn)2=1.5N;OA=30cm,OB=20cm.他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1L1=F2L2.小強(qiáng)的失誤是___。
(3)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C(OC=10cm)處,施加一個(gè)豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個(gè)力的方向應(yīng)____,其大小為___N。
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【題目】某同學(xué)在探究彈性勢(shì)能大小與形變量的關(guān)系時(shí),猜測(cè)彈性勢(shì)能可能與形變量x成正比,也可能與形變量的平方x2成正比。用如圖裝置進(jìn)行探究,將彈簧套在光滑豎直桿上且底端固定在水平面上,刻度尺與桿平行,進(jìn)行了如下操作:
①彈簧處于自由狀態(tài)時(shí),讀出其上端距水平面的高度h0;
②將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端,豎直向下按壓鐵塊,讀出此時(shí)彈簧上端到水平面的高度h1;
③釋放小鐵塊,當(dāng)鐵塊上升到最大高度時(shí),讀出鐵塊下端到水平面的高度h2;
④改變彈簧的壓縮長(zhǎng)度,重復(fù)步驟②③,將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中,并計(jì)算出彈簧的形變量x、形變量的平方x2和小鐵塊上升的距離△h
(1)實(shí)驗(yàn)中彈簧的形變量x=__________(用所測(cè)物理量符號(hào)表示);
(2)本實(shí)驗(yàn)中,彈簧彈性勢(shì)能大小是通過(guò)______來(lái)間接反映的;
A.h1 B.h2 C.h2﹣h0 D.h2﹣h1
(3)該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別做出圖甲△h﹣x和圖乙△h﹣x2圖象,由此得到的結(jié)論是彈簧彈性勢(shì)能的大小與_______________成正比
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。
(1)①比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇___兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過(guò)___(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的。
②使用這二種燃料點(diǎn)燃加熱質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的甲乙兩杯水,加熱燃燒相同時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)甲杯水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.此時(shí)_________(選填“能”或“不能”)說(shuō)明甲杯水下面的燃料熱值較大,理由是____________.
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):
①應(yīng)選擇____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過(guò)___來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”);
③如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體,采用相同燃料供熱,吸熱后它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,由圖可以看出,為使溫度升高到相同的值,____液體加熱的時(shí)間較長(zhǎng),___液體的溫度升高得較快,___液體的比熱容較大。
④下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是___。
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?B.金屬勺裝有塑料手柄 C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
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