A. B. C. D.

與偉大同行

這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置！

仔細(xì)觀察后回答：

仔細(xì)觀察后回答：

（1）裝置中的兩個(gè)配重的重量不等，釋放后大配重下降，小配重上升；通過反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重，會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度________（填變化情況），原因是________．

（2）實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下：小配重重量，大配重重量，每升降一次配重各自移動(dòng)的距離，，熱量計(jì)中水的質(zhì)量，升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系：

通過分析數(shù)據(jù)，科學(xué)家得出了結(jié)論：在上述現(xiàn)象中能量是守恒的！請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算、判斷過程_______（只需分析一次實(shí)驗(yàn)）：

（3）本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來源于________．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)將凸透鏡固定在光具座標(biāo)尺上50cm的刻度處，再將蠟燭放在38cm的刻度處，左右移動(dòng)光屏，直到屏上出現(xiàn)清晰的像。

①此時(shí)所成的像是________（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像.將蠟燭向左移動(dòng)，像將變________（選填（“大”或“小”）。

②若有一只蒼蠅落到凸透鏡上，則光屏上_______（選填“能”或“不能”）成完整的燭焰的像.

③小強(qiáng)將自己的近視眼鏡放在凸透鏡前，若想得到清晰的像，應(yīng)向_____（填“左”或“右”）移動(dòng)光屏。

④透鏡位置不變，將蠟燭移到標(biāo)尺上45cm刻度處，小強(qiáng)應(yīng)該在______（填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)，觀察燭焰的像。

（2）保持凸透鏡位置不變，再將蠟燭放在20cm的刻度處，左右移動(dòng)光屏，直到屏上出現(xiàn)清晰的像，所成的像是_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是______。

（1）當(dāng)沿著AO發(fā)出入射光線時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線OB并標(biāo)出反射角的度數(shù)。

（_______）

（2）小明想探究反射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)該如何操作。______

（3）小明多次改變?nèi)肷涔饩�的方向，測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________。

（4）如果讓光線逆著BO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA射出，這說明：_____;

（1）除如圖所示的器材外，還需要一個(gè)重要的測(cè)量器材是__________。

（2）在第6分鐘時(shí)，水的溫度如圖溫度計(jì)所示，是________。

（3）下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__________，你這樣判斷的理論依據(jù)是__________。

（4）當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（5）為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行的措施：__________。

（1）該實(shí)驗(yàn)根據(jù)的公式是______________。

（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_______(選填“大”或“小”)。

（3）據(jù)圖中信息sAB=______cm, tBC=_______s, vAB=_______cm/s,小車做__________(選填“勻速”或“加速”)運(yùn)動(dòng)。

（4）如果小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí)則會(huì)使測(cè)得的AC段速度偏______(選填“大”或“小”)。

【題目】某初三班的同學(xué)們?yōu)榱颂骄?/span>“功率與機(jī)械效率究竟有無關(guān)系”，特設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：選三個(gè)有一定代表性的同學(xué)，各自抱起一定數(shù)量的磚頭從一樓跑到三樓，分別測(cè)出他們的功率和機(jī)械效率，從中去發(fā)現(xiàn)規(guī)律．

（1）猜一猜有同學(xué)認(rèn)為，功率大，機(jī)械效率也一定高，你認(rèn)為它們之間有何關(guān)系_____？

（2）所需實(shí)驗(yàn)器材_______

（3）需要測(cè)量哪些物理量______,_____？如何測(cè)量這些物理量_____？

（4）按照設(shè)計(jì)好的步驟進(jìn)行探究，請(qǐng)你根據(jù)測(cè)量人員提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算相關(guān)內(nèi)容并填入表中______（保留小數(shù)后一位）

（5）、分析表格中的數(shù)據(jù)，可以得出哪些結(jié)論_____？

、通過“探究功率與機(jī)械效率究竟有無關(guān)系”的活動(dòng)，你認(rèn)為影響功率大小的因素有哪些____？

、通過“探究功率與機(jī)械效率究竟有無關(guān)系”的活動(dòng)，你認(rèn)為影響機(jī)械效率大小因素有哪些_____？

[實(shí)驗(yàn)器材]________、________、________；

[實(shí)驗(yàn)步驟]

（1）小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下，其中多余的是（ ）

A．測(cè)出箱子的質(zhì)量m

B．測(cè)出樓梯的總長度L

C．測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h

D．測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間t

E．算出小云搬運(yùn)箱子的功率P

（2）請(qǐng)幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格．

（1）該動(dòng)車在南京到武昌間行駛的平均速度為多少m/s。

（2）途中動(dòng)車要穿過一條隧道，動(dòng)車以72km／h的速度勻速行駛，用了2min完全穿過長度為2000m的隧道，求這列動(dòng)車的長度是多少m。