A、在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；再將鵝卵石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下鵝卵石和水的總體積。

B、把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡。

C、將鵝卵石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡，測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量。

(1)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是：_____。（填寫字母）

(2)在調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖1所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____調(diào)。（選填“左”或“右”）

(3)用調(diào)節(jié)好的天平稱量鵝卵石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖2所示，用量筒測(cè)量鵝卵石的體積如圖3所示，由此可以算出鵝卵石的密度為ρ =_____g/cm3。

(4)量筒不小心被打碎了，老師說已知水的密度ρ水只用天平還能測(cè)量出陳醋的密度。某組同學(xué)添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：

①調(diào)節(jié)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋，用天平測(cè)出為_____m2；榆根據(jù)測(cè)得的物理量求出了該陳醋的密度ρ=_____。

（1）如圖甲，用一紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，發(fā)現(xiàn)紙片并不掉下來，該現(xiàn)象能說明_______的存在；若以紙片為參照物，杯是_______的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）。

（2）如圖乙，提起水平接觸水面的玻璃板，需要的力大于玻璃板的重力，說明_______。

(1)加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示為_____℃。

(2)阿呷用相同的火力，做了兩次實(shí)驗(yàn)，繪制成a、b兩條圖象，如圖丙所示。當(dāng)時(shí)的大氣壓_____（選填“<”、“=”或“>”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，造成a、b圖象不同的原因是兩次實(shí)驗(yàn)所用水的_____不同。

(3)水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度計(jì)的示數(shù)_____。

(4)為了受熱均勻，另一位同學(xué)采用隔水加熱的方法來研究試管內(nèi)水的沸騰，如圖丁所示。你認(rèn)為試管內(nèi)的水_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰。

[ρ水=1.0×103kg/m3，C水=4.2×103J/（kg℃），g=10N/kg]

（1）水和熱水壺的總質(zhì)量是多少？

（2）在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，水至少吸收多少熱量？

（3）加熱前水對(duì)壺底的壓力多大？

【題目】“眼睛是心靈的窗戶”，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛。但有些同學(xué)因?yàn)椴涣剂?xí)慣導(dǎo)致眼睛近視了。如圖所示，是近視眼成因示意圖，造成近視眼的原因是晶狀體______填“薄”或“厚”，折光能力太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的______填“前面“或“后面”，要用______填“凸透鏡”或“凹透鏡”來矯正。

（1）如圖所示，把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上，中間用玻璃片隔開；抽掉中間的玻璃片（b圖、c圖），仔細(xì)觀察，會(huì)看到比空氣密度大的二氧化氮，竟能運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空氣也能運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子里，最終兩個(gè)瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了。 對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，小明提出了自己的猜想：_____。

（2）為了證明自己的猜想，小明接著做實(shí)驗(yàn)探究：如圖所示，先在量筒中盛半量筒水，再把藍(lán)色的硫酸銅溶液（密度比 水大）小心的倒入量筒底部。經(jīng)過一段時(shí)間后，水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失，兩種溶液自動(dòng)混合了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)同樣可以說明_____。

（3）做了氣體、液體的實(shí)驗(yàn)后小明又做了固體的實(shí)驗(yàn)，但連續(xù)做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)都觀察不到明顯的現(xiàn)象，后來偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固體做實(shí)驗(yàn)，將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下過了5年，鉛片和金片就結(jié)合在一起了，切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深。

這段文字表明了_____。

小明欣喜萬分，他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié)，這個(gè)總結(jié)應(yīng)是：_____。

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，應(yīng)將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______移動(dòng)。

（2）海濤先用調(diào)好的天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖乙是海濤測(cè)量過程中的情景，他的錯(cuò)誤操作是____。糾正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖丙所示，則空燒杯的質(zhì)量為_____g。再測(cè)得裝入適量黑芝麻時(shí)燒杯和黑芝麻的總質(zhì)量為55.8g。

（3）將燒杯中的黑芝麻倒入空量筒，壓實(shí)抹平，測(cè)得其體積為13mL，則黑芝麻的密度_______kg/m3。（保留兩位小數(shù)）

（4）用這個(gè)方案海濤測(cè)得黑芝麻的密度值比真實(shí)值偏______，原因可能是測(cè)量出的黑芝麻的體積偏______（均選填“大”或“小"）。

【題目】下列四種情景中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是　　

A. 冬季，搓手取暖 B. 開水冷卻

C. 彎折鐵絲，彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴，火柴燃燒