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【題目】小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn):

(1)該實(shí)驗(yàn)主要采用的探究方法是________,為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力,小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須沿_______方向拉動(dòng)測(cè)力計(jì)并使物塊做____________運(yùn)動(dòng);

(2)_________兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;

(3)由甲、乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí),接觸面越粗糙越大滑動(dòng)摩擦力越______(選填 “大”或“小”);

(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn):在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________ 。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F3N時(shí),木塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng),則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為________N

(5)實(shí)驗(yàn)拓展:如圖1所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F-tv-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為______N。第9秒時(shí),小明突然撤去拉力F,木塊仍向前運(yùn)動(dòng)了3秒后靜止不動(dòng),請(qǐng)你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時(shí)間的圖像。

______

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【題目】學(xué)完密度的知識(shí)后,小明和小李想知道陶瓷片的密度,于是到實(shí)驗(yàn)室,用器材進(jìn)行了測(cè)量:

(1)小李想利用手中的器材測(cè)量陶瓷片的密度,發(fā)現(xiàn)陶瓷片無法放入量筒中測(cè)量體積,思考后采取了以下方法進(jìn)行測(cè)量:

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示為_____g;

②往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;

③先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為__cm3;

④用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ_____g/cm3;(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

(2)根據(jù)以上步驟,小明認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值誤差較大,你認(rèn)為該密度值____(選填“偏大”或“偏小”)。理由是:__________。后來小明改進(jìn)實(shí)驗(yàn),成功解決了上面的問題。下面是小明改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整:(水的密度已知為ρ

a.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量為m1;

b.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,并測(cè)出此時(shí)的總質(zhì)量m2;

c.將陶瓷片取出,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,_____________

d.用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ表達(dá)式為:ρ=_________。

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【題目】滑板車因構(gòu)造簡(jiǎn)單,令玩者在急速滑行時(shí),得到一種迎風(fēng)飛馳的快感越來越受到青少年的喜愛,如圖所示,一小朋友正“駕駛”滑板車向前滑行:

(1)如圖所示,小朋友一腳站立其上,另一只腳不時(shí)用力向后蹬地,利用力的作用是________的,使滑板車前進(jìn);

(2)如結(jié)構(gòu)圖所示,滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度。將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后,旋緊調(diào)節(jié)旋鈕,通過增大________來增大摩擦,起到固定拉桿的作用。車把上刻有的花紋,是為了增加接觸面的________來增大摩擦。

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【題目】細(xì)心的小明同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種:

(1) 它們表面都有凸出的條紋,這是為了____;當(dāng)顧客站在類似臺(tái)階的甲電梯上勻速上升時(shí)______(選填“受”或“不受”)摩擦力,當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時(shí),受到的摩擦力的方向是沿電梯斜坡______(選填“向上”或“向下”);

(2)小明與媽媽站在圖乙的電梯上上樓購(gòu)物,媽媽讓小明推一輛購(gòu)物車,小明一看,車下有四個(gè)輪子,這是利用_______來減小摩擦;小明先用10N的水平力F推著空車勻速前進(jìn),當(dāng)聽到媽媽在前面喊他時(shí),他推著空車快速跑過去,這時(shí)車受到地面的摩擦力______(大于/小于/等于)10N,購(gòu)?fù)晡锖笸浦b滿貨物的車勻速前進(jìn),車受到地面的摩擦力______(大于/小于/等于)10N。

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【題目】圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8 V,下列說法正確的是(  )

A. 小燈泡電阻隨溫度的增大而減小

B. 燈泡的實(shí)際電功率為0.6 W

C. 定值電阻的阻值為0.05 Ω

D. 定值電阻的電功率為0.8 W

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【題目】如圖所示,小明用常見生活材料制成浮力天平:在橫板正中垂直釘豎板,兩板成狀,在豎板正中用細(xì)線掛上重錘;在橫板兩端下方粘同規(guī)格的空飲料瓶;在橫板兩端上方粘同規(guī)格的塑料盤,使用時(shí),左盤放物體,右盤放砝碼.

(1)使用前發(fā)現(xiàn)細(xì)線與豎板的中線不重合,重錘偏向豎板的右側(cè)時(shí),可以在橫板的 (選填“左”或“右”)端粘橡皮泥作調(diào)整.

(2)某次測(cè)量過程中,左盤物體的質(zhì)量大于右盤砝碼的質(zhì)量時(shí),重錘線與水面 (選填“仍然”或“不再”)垂直.

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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變.閉 合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片Pb點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線如圖乙所示.下列敘述正確的是

A. 電源電壓為14V

B. 圖乙中 dc是表示電壓表 V2的示數(shù)隨電流表示數(shù)變化的圖線

C. 滑片從b點(diǎn)滑到a點(diǎn)的過程中,電路消耗的總功率最大值為45W

D. 滑片在a點(diǎn)時(shí),10s內(nèi)電阻R消耗的電能為l0J

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【題目】小明用如圖甲所示電路來測(cè)量額定電壓為 25V 的小燈泡功率,電源電壓恒為 45V。小明從滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值最大時(shí)開始記錄數(shù)據(jù),測(cè)得小燈泡的 UI 圖像如圖乙所示,針對(duì)該實(shí)驗(yàn)過程,下列結(jié)論正確的是 ( )

A. 小燈泡的額定功率為 625W

B. 小燈泡正常工作時(shí)的電阻為

C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為 40Ω

D. 電路消耗的最小功率為 005W

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【題目】閱讀短文,解答問題.

指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。司南是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的一種指南針,如圖甲所示,它由青銅盤和磁勺組成,磁勺放置在光滑青銅盤的中心,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。古文《論衡是應(yīng)篇》中記載:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。司南的作用,放在地上,它的勺柄靜止時(shí)指向南方。磁勺能夠指示方向,是利用了地磁場(chǎng)對(duì)磁勺的作用。

(1)若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,圖乙和丙所示的兩個(gè)示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是___________

(2)司南的勺柄應(yīng)為該磁體的___________(選填“N”“S”)極。

(3)某物理研究所嘗試?yán)靡粔K天然磁石制作一具司南”,圖丁所示為天然磁石的磁感線分布情況,則應(yīng)將磁石的___________(選填“A”、“B”、“C”“D”)處打磨成勺柄

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【題目】如圖所示,甲、乙兩種體積的相同實(shí)心小球,放在調(diào)好的天平的左右兩盤,天平恰好平衡:

(1)則甲、乙兩種小球的質(zhì)量之比是_____,密度之比是_____;

(2)若把甲球從地球移到到月球上,質(zhì)量將_____(變大/變小/不變)。

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