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【題目】如圖所示,是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電導(dǎo)線周圍是否存在_____;
(2)實(shí)驗(yàn)前小磁針的N極應(yīng)指向地磁場的_____極;導(dǎo)線與磁針_____。(平行/垂直)
(3)接通電路后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明導(dǎo)線周圍磁場的方向與_____的方向有關(guān);
(4)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是檢驗(yàn)_____.
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【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)們提出了以下猜想:
猜想1:電流可能跟電壓成正比;猜想2:電流可能跟電阻成反比
(1)小明按圖甲所示電路連接了實(shí)物圖乙,但沒有連接完整,請(qǐng)你幫他連接完電路。
(____)
(2)在驗(yàn)證“猜想1”時(shí),小明保持定值電阻R不變,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下幾組電壓值U1、U2、U3和對(duì)應(yīng)的電流值I1、I2、I3。下列對(duì)數(shù)據(jù)的處理方法有助小明驗(yàn)證“猜想一”的是(_____)。
①計(jì)算對(duì)應(yīng)電壓與電流的比值,看比值是否為趨向定值
②在坐標(biāo)系中畫出電流與電壓的關(guān)系圖像,看圖像是否符合正比例函數(shù)特點(diǎn)
③分別求出U1:U2:U3和I1:I2:I3,看兩者是否近似相等
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③均可
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測得的幾組電流、電壓值如表所示。(電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”)
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤.產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是_____,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____A.
②糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中有可能成功的是_____
A.更換電壓表的量程 B.增大電源電壓
C.將15Ω的電阻串聯(lián)接入電路中分壓 D.將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是_____cm。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,說明此時(shí)燭焰處于透鏡主光軸的_____方(上/下)。調(diào)整后,光屏上恰好得到倒立等大的像,此時(shí)光屏和蠟燭之間的距離是_____cm。
(3)若將點(diǎn)燃的蠟燭移到如圖乙所示的位置,去掉光屏,人眼在圖示位置直接透過透鏡觀察,人眼將_____(能/不能)獲得燭焰經(jīng)過透鏡的折射光線,_____(能/不能)觀察到燭焰倒立縮小的像。
(4)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了,將光屏遠(yuǎn)離透鏡適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).
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【題目】小晴和小雨分別用甲、乙兩套裝置做探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)組裝器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底,應(yīng)適當(dāng)將_____(A處向上/B處向下)調(diào)整。
(2)調(diào)整后器材,用完全相同的酒精燈加熱,當(dāng)水溫為90℃時(shí),每隔1分鐘記錄一次水溫,直到水沸騰后持續(xù)幾分鐘為止,根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制出如圖丙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系圖像。實(shí)驗(yàn)中,是通過_____(熱傳遞/做功)方式增加水的內(nèi)能.當(dāng)水沸騰時(shí),水中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡內(nèi)是_____(空氣/水蒸氣)。
(3)a為小晴根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間圖像,分析可知她是選用_____圖中裝置做的實(shí)驗(yàn),由小雨所繪制的b圖像可知,此時(shí)周圍環(huán)境的大氣壓_____(低于/高于)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。小雨同學(xué)想提高水的沸點(diǎn),換用了火力更大的酒精燈加熱,這種做法_____(可行/不可行)。
(4)水沸騰后,若需探究水沸騰時(shí)是否需要吸收熱量,可進(jìn)行的操作和觀察是_____。
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【題目】如左圖所示的電路,開關(guān)S1_____(能/不能)實(shí)現(xiàn)對(duì)燈L1的控制,該電路存在的安全隱患是_____;如右圖,在進(jìn)戶線的干路上串聯(lián)一個(gè)標(biāo)有“220V44W”的燈L2,只閉合開關(guān)S2時(shí)發(fā)現(xiàn)L1不亮,L2正常發(fā)光,說明L1所在支路_____(有/沒有)短路情況,此時(shí)電路中的電流為_____A。
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【題目】為了探究樹蔭下光斑的成因,小明設(shè)計(jì)了開有菱形狀孔(邊長約為5厘米)的卡片甲對(duì)太陽光,并用另一張卡片乙緊貼在甲上沿箭頭方向水平移動(dòng),觀察距卡片50cm且與甲平行放置的光屏上光斑的變化情況.光斑未變成圓形前,其亮度_____;變成圓形后,其大小_____(兩空均選填:變大/變小/不變)。若觀察到光斑呈橢圓狀,原因可能是_____。
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【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說法正確的是
A. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω
B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為25Ω
C. 電源電壓為8V
D. 滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為1.8W
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【題目】為了測出未知電阻Rx的阻值,某同學(xué)利用阻值已知的電阻R0和電流表或電壓表分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的是(電源電壓未知且不變)
A. B.
C. D.
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【題目】小明將鐵絲快速彎折十余次,鐵絲彎折處的溫度會(huì)升高,以下四個(gè)事例中能量轉(zhuǎn)化與之相同的是
A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁
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【題目】(1)請(qǐng)你仔細(xì)觀察,說出圖中所隱含的物理知識(shí)。(至少說出三點(diǎn))___,_____,____
(2)下文是摘自某刊物的文章,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后,按要求回答同題。
光污染,來自靚麗的玻璃幕墻
最近小紅家十分苦惱,因?yàn)樗业姆孔诱龑?duì)著一座新建大廈的玻璃幕墻,有時(shí)站在她家的窗戶前,看到對(duì)面玻璃幕墻就像平面鏡一樣,將同樓居民家的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。玻璃幕墻的反光也使她苦不堪言,只要是晴天,她的房間就被強(qiáng)烈的反射光線照得通亮,無法正常休息。尤其是那種凹形建筑物,其玻璃幕墻在客觀上形成一種巨型聚光鏡,一個(gè)幾十甚至幾百平方米的凹透鏡,其聚光功能是相當(dāng)可觀的,能使局部溫度升高,造成火災(zāi)隱患……
①從文中找出一個(gè)光學(xué)方面的物理知識(shí)填入橫線:_____。
②文中有一處出現(xiàn)了科學(xué)性的錯(cuò)誤。請(qǐng)把錯(cuò)誤句子找出來填入橫線_____。應(yīng)改正為_____。
③從上文中找出一個(gè)玻璃幕墻給居民生活帶來的不便或危害的實(shí)例:_____。
④如何預(yù)防光污染?請(qǐng)你提出一條合理化建議:_____。
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