科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小薇同學(xué)探究凸透鏡和平面鏡的成像規(guī)律:
(1)先將光具座上蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)至____________;
(2)移動(dòng)蠟燭,光屏上呈現(xiàn)了燭焰的清晰像,如圖所示,生活中的_____(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)就是利用了這樣的成像原理;
(3)她想用大小合適的玻璃板替換凸透鏡探究平面鏡成像規(guī)律,現(xiàn)有厚、薄兩塊玻璃板,應(yīng)選擇較_______的玻璃板;
(4)再取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系;光具座上的刻度可以方便比較像與物到玻璃板的___________關(guān)系。
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【題目】高速發(fā)展的國(guó)防科技助力中國(guó)夢(mèng)。圖中保衛(wèi)著祖國(guó)大海的國(guó)產(chǎn)新一代核潛艇,它的外殼采用高強(qiáng)度合金鋼焊接,排水量約1.6萬(wàn)噸,下潛深度約600米;守護(hù)著祖國(guó)大地的新一代洲際戰(zhàn)略彈道導(dǎo)彈,它采用三級(jí)固態(tài)燃料火箭進(jìn)行助推,射程遠(yuǎn),能搭載更多的核彈頭作戰(zhàn);承載著飛天夢(mèng)想的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面,拍攝了人類第一一張?jiān)虑虮趁娴恼掌奶?yáng)能儲(chǔ)存板在夜間也可供電,開(kāi)啟了月球探測(cè)的新篇章。
請(qǐng)從文字中找一個(gè)與上述情景相關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。示例:物理信息:拍攝了人類第一張?jiān)虑虮趁娴恼掌?/span>
物理知識(shí):照相機(jī)利用了凸透鏡成像原理。
作答:物理信息:_______________________________
物理知識(shí): ___________________________________
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【題目】圖的電路中,電源電壓可調(diào),燈L上標(biāo)有“6V 6 W”的字樣,R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2 A”的字樣,兩表的量程分別是0~3 A和0~15 V。閉合S1S2S3,調(diào)節(jié)電源電壓使燈L正常發(fā)光,則此時(shí)通過(guò)燈L的電流為______ A。 當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),移動(dòng)滑片P,保證電路安全前提下,要求至少有一個(gè)電表示數(shù)不低于量程的一半,則電源可調(diào)的最高電壓與最低電壓的差值為_________V。
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【題目】如圖所示,重慶網(wǎng)紅“木桶魚(yú)”是在木桶里放人高溫的鵝卵石,再加人調(diào)制好的魚(yú)和湯,鵝卵石放熱使湯沸騰,則質(zhì)量為1kg的鵝卵石從300℃降到250℃放出的熱量是_______J;用鍋蓋緊密蓋住木桶,桶內(nèi)氣壓升高,則湯的沸點(diǎn)會(huì)_______(選填“升高”“降低”或“不變”)。[c鵝卵石= 0.8×10 3J/(kg.℃) ]
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【題目】具有防霧除露、化霜功能的汽車智能后視鏡能保障行車安全,車主可通過(guò)旋鈕開(kāi)關(guān)實(shí)現(xiàn)功能切換。圖是模擬加熱原理圖,其中測(cè)試電源的電壓為10V,四段電熱絲電阻均為10Ω,防霧、除露、化霜所需加熱功率依次增大。下列說(shuō)法正確的是
A. 開(kāi)關(guān)旋至“1”檔,開(kāi)啟化霜功能
B. 開(kāi)啟防霧功能,電路總電阻為5Ω
C. 化霜與防霧電路的總功率之差為15W
D. 從防霧到除露,電路總電流變化1A
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【題目】太陽(yáng)帆的運(yùn)用讓電影《流浪地球》中飛船持續(xù)航行變成現(xiàn)實(shí)。研究發(fā)現(xiàn)1.25×105m2的太陽(yáng)帆正對(duì)太陽(yáng)時(shí),會(huì)受到太陽(yáng)光的壓力約為1N,推動(dòng)飛船前進(jìn),如圖所示。推進(jìn)階段,飛船的太陽(yáng)帆正對(duì)太陽(yáng)的面積為5×104 m2 ,在1小時(shí)內(nèi)前進(jìn)100 km,下列分析正確的是
A. 推進(jìn)階段,太陽(yáng)帆飛船相對(duì)太陽(yáng)是靜止的
B. 推進(jìn)階段,太陽(yáng)帆飛船的平均速度約為100 m/s
C. 太陽(yáng)帆上受到太陽(yáng)光的平均壓強(qiáng)約為8×10-6 Pa
D. 1小時(shí)內(nèi)太陽(yáng)光對(duì)飛船做的機(jī)械功約為1×105J
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【題目】電壓力鍋集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體,既安全又環(huán)保圖甲是一種新型電壓力鍋,圖乙是該型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖其中R是主加熱器,R0是保壓加熱器接通電路后,開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通,開(kāi)始加熱當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃,開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開(kāi),并與觸點(diǎn)c接通,開(kāi)始保壓,F(xiàn)將5kg初溫為25℃的水加入電壓力鍋中,接通電路使其正常運(yùn)行,圖丙為電壓力鍋這次煮水全過(guò)程中電功率隨時(shí)間的變化圖象。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)。求
(1)電壓力鍋加熱狀態(tài)時(shí)主加熱器R的電阻值
(2)電壓力鍋從開(kāi)始運(yùn)行到水溫剛達(dá)105℃時(shí)的效率
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【題目】目前我省已有大量校車投入使用,統(tǒng)一采用醒目的黃色標(biāo)識(shí),并配備警燈和警報(bào)器。車內(nèi)裝有GPS,實(shí)時(shí)監(jiān)控車輛運(yùn)行的情況;上、下車門(mén)安裝攝像頭實(shí)時(shí)監(jiān)控上下人員;學(xué)生上下學(xué)乘坐校車刷卡,家長(zhǎng)可以收到系統(tǒng)發(fā)送的短信,隨時(shí)了解孩子的上、下車時(shí)間。如圖為某校校車,其總質(zhì)量為8t,車輪跟地面接觸的總面積為1600cm2,這輛校車在某段平直公路上勻速行駛12km用時(shí)10min,受到的阻力是2×103N.求:
(1)校車停在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)這段路程內(nèi)汽車的行駛速度;
(3)這段路程內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)做功的功率。
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【題目】為了研究影子長(zhǎng)度與哪些因素有關(guān),某科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖的實(shí)驗(yàn):在水平地面上豎直固定一根長(zhǎng)桿,長(zhǎng)桿上裝有一個(gè)可以上下移動(dòng)的點(diǎn)光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點(diǎn)光源A)。
(1)保持短木條的長(zhǎng)度和位置不變,該同學(xué)將點(diǎn)光源A從圖示位置逐漸向上移動(dòng),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
點(diǎn)光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子長(zhǎng)度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
該科學(xué)興趣小組同學(xué)做此實(shí)驗(yàn),想要驗(yàn)證的假設(shè)是_____。
(2)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得到:在點(diǎn)光源逐漸上移過(guò)程中,若點(diǎn)光源高度的增加量相同,則影子長(zhǎng)度L的變化量_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)圖中S可表示點(diǎn)光源到短木條的距離,如果要研究影子長(zhǎng)度L與點(diǎn)光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作_____。
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【題目】閱讀下面短文:
導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料,導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱作半導(dǎo)體,除了導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能,使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。
有的半導(dǎo)體,在受熱后電阻迅速減。环粗,電阻隨著溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來(lái)測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反應(yīng)快,而且精度高。
回答下列問(wèn)題:
⑴如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變 (填“大”或“小”)。
⑵上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤(pán)正中的溫度刻度值為20℃(如圖8所示),則25℃的刻度應(yīng)在20℃的_____ 邊(填“左”或“右”)
⑶為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化,請(qǐng)用圖9中的器材(可增加元件)設(shè)計(jì)一個(gè)電路。
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