(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路．

（______________）

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________(只需填一種可能)．清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”)．

(3)當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R1=____Ω．你認(rèn)為這樣做不妥之處是______．

A. 小球從高處向低處擺動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 小球從低處向高處擺動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能部分轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

C. 小球擺動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒

D. 小球依次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能會(huì)逐漸減少

（1）電源電壓；

（2）當(dāng)環(huán)境溫度為100℃時(shí)，電流表讀數(shù)．

（1）電源電壓；

（2）R2的阻值．

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是______________________。

(2)連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)______；閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最________(選填“左”或“右”)端。

(3)連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于____________斷路造成的。

(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，把測(cè)量的幾組數(shù)據(jù)描成如圖乙所示的圖象，則該電阻的阻值R＝________Ω。

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明還想測(cè)量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表和滑動(dòng)變阻器都已損壞。 于是小明就利用剛才已測(cè)得的定值電阻R，重新設(shè)計(jì)并連接了如圖所示的電路。電源電壓未知且恒定不變。

請(qǐng)把下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①只閉合開(kāi)關(guān)S1，_________________________；

②_______________________________________________。

電阻表達(dá)式：Rx＝____________。

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖甲的實(shí)物電路連接完整。

（_____）

（2）閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的示數(shù)為___________V。若使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片P向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)。

（3）移動(dòng)滑片P，記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，畫(huà)出如圖丙所示的U－I圖象，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω。

（4）如圖丙所示，小燈泡的電流隨電壓變化的圖像不是一條直線，由此可推斷出小燈泡的電阻______。

（1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了_____．

（2）他先將電流表接A處，閉合開(kāi)關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是_____．

（3）他在測(cè)量A處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是_____；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為_____A．

（4）在解決了以上問(wèn)題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)不妥之處是_____．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當(dāng)開(kāi)關(guān)S由斷開(kāi)到閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）．

（1）比較a、b兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體_____有關(guān)．

（2）比較b、c兩次電表示數(shù)，可以得出電阻大小跟導(dǎo)體_____有關(guān)．

（3）由實(shí)驗(yàn)可以得出：三個(gè)電阻絲阻值從大到小關(guān)系是_____．

（4）本實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)方法是_____．

（1）連接電路時(shí)，圖甲中導(dǎo)線E端應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的_____接線柱相連，使閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_____端．（填“A”“B”“C”或“D”）

（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn)，電壓表始終無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____（只填序號(hào)）

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B．R短路 C．R斷路

（3）排除故障后，將5 Ω的電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表示數(shù)為1.5 V，電流表指針位置如圖乙所示，則電流表讀數(shù)為_____A.

（4）將5 Ω的電阻換成10 Ω的電阻后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到合適位置，記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)，此操作中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的目的是_____．

（5）再將電阻換成15 Ω重復(fù)操作．

（6）分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____.