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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)請(qǐng)你根據(jù)家庭電冰箱工作特點(diǎn),將下圖電路連接完整.(不能改動(dòng)已連接部分)

__________

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的示意圖和阻力F2的力臂L2

____________

(3)小華站在地面上利用滑輪組提升重物,在圖中畫(huà)出繩索的繞法.

__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏與小宇想測(cè)定電阻Rx的阻值.供選擇的器材有:一個(gè)電源(電壓不變、電壓數(shù)值未知),一個(gè)已知電阻R0,電壓表(最大量程大于電源電壓),單刀雙擲開(kāi)關(guān).小敏與小宇分別設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖.

(1)為了測(cè)出Rx的阻值,應(yīng)選擇圖__________(甲/乙)的電路圖,如果選用另一張電路圖,在實(shí)驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)______________的現(xiàn)象.

(2)小敏與小宇最終達(dá)成了一致,選用了正確的電路圖進(jìn)行測(cè)定電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn).

(3)先將單刀雙擲開(kāi)關(guān)打到 “1”上,記下電壓表的示數(shù)為U1;

(4)再將單刀雙擲開(kāi)關(guān)打到“2”上,記下電壓表的示數(shù)為U2;請(qǐng)寫(xiě)出用測(cè)量的物理量計(jì)算Rx的表達(dá)式為Rx________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)不但要吃油,有時(shí)也要喝水,用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗?/span>___大,在發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)始工作后一段時(shí)間內(nèi),水箱中水的內(nèi)能會(huì)___(填增加減少),這是通過(guò)____方式來(lái)改變內(nèi)能的.一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s,則汽油機(jī)每秒對(duì)外做功____次.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)后,給玻璃珠加熱到紅熾狀態(tài),小燈泡_________(選填“變亮”、“變暗”)這說(shuō)明了_______.在圖乙中,閉合開(kāi)關(guān)后.在給鎢絲緩慢加熱的過(guò)程中,小燈泡___________(選填“變亮”、“變暗”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明觀察了市場(chǎng)上的測(cè)重儀后,設(shè)計(jì)了如圖四個(gè)電路(R是定值電阻,R1是滑動(dòng)變阻器).可以測(cè)量人體重的電路是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P從中點(diǎn)向b端滑動(dòng)的過(guò)程中不可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是:

A.電流表A2的示數(shù)變小B.電流表A1的示數(shù)變小

C.電壓表的示數(shù)變大D.燈泡L的亮度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升相同的物體,繩重和滑輪的摩擦力不計(jì).則

A. 手的拉力:F>F;機(jī)械效率:η<η

B. 手的拉力:F=F;機(jī)械效率:η

C. 手的拉力:F>F;機(jī)械效率:η>η

D. 手的拉力:F<F;機(jī)械效率:η<η

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示圖片,它反映了我國(guó)近年在航空航天領(lǐng)域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過(guò)程中,機(jī)械能增大的是( 。

A. 大飛機(jī)沿水平方面勻速直線飛行

B. 同步衛(wèi)星繞地飛行

C. 飛船返回艙進(jìn)入大氣層

D. 長(zhǎng)征火箭點(diǎn)火升空

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩小組探究電流與電壓和電阻的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20 Ω,2 A”“50 Ω,1 A”),小燈泡一只(正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5 V),導(dǎo)線若干。

(1)甲小組探究電流與電壓的關(guān)系”:

請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整______。

連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)當(dāng)__________;開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑至最_________選填或“右)端。

他們將5 Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________________(寫(xiě)出一條即可)。

排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________。

(2)乙小組探究電流與電阻的關(guān)系”:

5 Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下相應(yīng)的電流值。當(dāng)R的電阻由5 Ω更換為10 Ω時(shí),滑片應(yīng)向____(填)端移動(dòng)直到電壓表的示數(shù)為______V,讀出電流表的示數(shù)。

為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進(jìn)行探究,電源電壓恒為9V,更換5個(gè)定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。則

1)該同學(xué)探究的是___的關(guān)系;

2)五次記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,電壓表的示數(shù)為_________-?滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍是________?

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同步練習(xí)冊(cè)答案