科目： 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)圖片提供的信息，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，解釋潛水艇上浮和下沉的原理．

科目： 來(lái)源：貴港 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：多選題

將適量的橡皮泥捏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中，這就制成了一個(gè)很有用的土儀器．將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖所示．對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A．運(yùn)用了二力平衡的知識(shí)

B．它在乙液體中所受浮力最大

C．用它可以比較不同液體密度的大小

D．運(yùn)用了物體的漂浮條件

科目： 來(lái)源：漳州 題型：單選題

圖是一款沒(méi)有“地軸”的地球儀，接通電源后，地球模型在磁力的作用下能“懸浮”在空中（不計(jì)空氣浮力），這是由于它（　�。�

A．受到的磁力等于重力	B．受到的磁力大于重力
C．受到的磁力小于重力	D．沒(méi)有受到重力的作用

科目： 來(lái)源：上海 題型：填空題

科目： 來(lái)源：平谷區(qū)二模 題型：問(wèn)答題

在圖中，圖線A、B分別表示兩個(gè)實(shí)心物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系．分析可知，ρ_A______ρ_B（填“＞”、“＜”或“=”）；把B物體投入水中，它將______（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）

科目： 來(lái)源：從化市一模 題型：填空題

科目： 來(lái)源：巴中 題型：單選題

質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球，放入水中后，甲球漂浮，乙球懸浮，丙球下沉，位置如圖所示，則（　�。�

A．三個(gè)小球所受得浮力是F甲＜F乙＜F丙

B．三個(gè)球的密度是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙

C．三個(gè)小球的體積是V甲＜V乙＜V丙

D．三個(gè)小球所受得重力關(guān)系是G甲=G乙=G丙

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：沭陽(yáng)縣模擬 題型：填空題

“獨(dú)竹漂”是指運(yùn)動(dòng)員腳踏漂流在水面上的單棵楠竹（如圖所示），依靠小竹竿劃動(dòng)達(dá)到水上漂行的一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目．若楠竹的質(zhì)量為10kg，運(yùn)動(dòng)員和細(xì)竹竿共重500N，則此根楠竹所產(chǎn)生的浮力為_(kāi)_____N，此時(shí)排開(kāi)水的體積為_(kāi)_____m³．