科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)做雞蛋在鹽水中懸浮的實(shí)驗(yàn)時(shí),先配制了半杯濃鹽水并將雞蛋放入杯中,靜止時(shí)如圖甲所示,然后逐漸向杯中添加清水,直至如圖乙所示。在逐漸向杯中添加清水過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是
A.鹽水的密度變小
B.雞蛋受到的浮力不變
C.鹽水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)逐漸變小
D.鹽水對(duì)燒杯底的壓力逐漸變大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置中,均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上,懸線一端繞過(guò)某定滑輪,另一端套在木棒上使木棒保持水平,現(xiàn)使線套逐漸向右移動(dòng),但始終保持木棒水平,則懸線上的拉力(棒和懸線均足夠長(zhǎng))
A.逐漸變小
B.逐漸變大
C.先逐漸變小,后又變大
D.先逐漸變大,后又變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年10月10日,中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)宣布,被譽(yù)為“中國(guó)天眼”的射電望遠(yuǎn)鏡(如圖)經(jīng)過(guò)一年緊張調(diào)試,已確認(rèn)了多顆新發(fā)現(xiàn)脈沖星.下列對(duì)“中國(guó)天眼”的相關(guān)物理知識(shí)的描述,正確的是
A.“中國(guó)天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的凹面鏡,對(duì)光線有會(huì)聚作用
B.“中國(guó)天眼”相當(dāng)于一個(gè)巨大的凹面鏡,對(duì)光線有發(fā)散作用
C.“中國(guó)天眼”的作用就相當(dāng)于人的眼睛,成倒立、縮小的實(shí)像
D.“中國(guó)天眼”的作用就相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實(shí)像
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,而且斜率和面積也具有特定的物理意義.對(duì)圖中的兩個(gè)圖像所含信息的理解,錯(cuò)誤的是( ).
A. 圖a中的斜率越大,表示物質(zhì)的密度越大
B. 圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C. 圖b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的解釋中正確的是
A. 擦在皮膚上的酒精很快變干,是升華現(xiàn)象,需要吸熱
B. 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要吸收熱量
C. 將沸點(diǎn)為的氨乙烷噴到運(yùn)動(dòng)員扭傷的部位,是利用了氯乙烷迅速汽化吸熱
D. 加油站都有“請(qǐng)熄火加油”的提示,這是因?yàn)槠驮诔叵乱咨A成汽油蒸氣,汽油蒸氣遇明火容易發(fā)生爆炸
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要分別測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡 L1 和3.8V的小燈泡 L2的額定功率,電路圖如圖甲所示,使用的電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“5Ω 2A”。
(1)小明在檢查電路連接時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)?jiān)趫D乙中找出來(lái)并打上“×”, 再畫線把它改到正確的位置上。__
(2)正確連線后,閉合開關(guān)后,小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,小紅的操作不當(dāng)之處是:____。
(3)該同學(xué)先準(zhǔn)備測(cè)量L2的額定功率(額定電壓3.8V),將滑片移至阻值最大位置后,閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)小燈泡兩端的電壓為____V。斷開S后,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是:____。正確操作后,移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為_________V時(shí),小燈泡正常工作,若小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流示數(shù)是0.25A,則該燈泡的額定功率是__W。
(4)該同學(xué)斷開S,重新將滑片移至初始位置,接入小燈泡 L1(額定電壓2.5V),并調(diào)整電壓表量程,閉合開關(guān)S,觀察到電壓表的示數(shù)仍為如圖丙所示,此時(shí)為了保證小燈泡不被損壞,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是:___。
(5)為了能測(cè)出小燈泡L1的額定功率,請(qǐng)你寫出一條改進(jìn)措施:__。
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【題目】小明在“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖甲所示的實(shí)物圖。
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向____端(A/B)調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測(cè)量時(shí)最小。
(2)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來(lái)首先應(yīng)該操作的是____(填序號(hào))。
A.檢查電路是否斷路
B.檢查電路是否短路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)測(cè)量過(guò)程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是___ A。這時(shí),燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)____(變大/變小/不變)。換相同規(guī)格的燈泡,重新實(shí)驗(yàn),并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示,是一條曲線,而不是一條直線,是因?yàn)?/span>____。
(4)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這實(shí)驗(yàn)時(shí),由于接線錯(cuò)誤,根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示。你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是____。
(5)小明同時(shí)利用器材測(cè)出定值電阻與小燈泡的阻值并繪制出I﹣U圖象,如圖丁中a、b所示,試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)阻RA、RB、RC大小關(guān)系為____。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用小球和木塊來(lái)探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”:
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)____比較來(lái)比較動(dòng)能大小。
(2)本實(shí)驗(yàn)研究的動(dòng)能是指____(填序號(hào))。
A.小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B.小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能 C.小球撞擊木塊后木塊的動(dòng)能
(3)比較圖甲、乙是為了研究動(dòng)能大小與____的關(guān)系。
(4)如圖丙所示,小趙在實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓質(zhì)量為m的小球從斜面h高處由靜止下滑,撞擊放在A處木塊,測(cè)出木塊被撞擊的距離AB為S1,保持木塊在位置B不變,讓同一小球從斜面h高處由靜止下滑,測(cè)出木塊被二次撞擊的距離BC為S2,則可能出現(xiàn)S1____S2(>/=/<),你判斷的依據(jù)是____。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)開始時(shí)杠桿右高左低,則可將左側(cè)的平衡螺母向____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡。
(2)如圖所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛____個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。若此時(shí)用外力使杠桿旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,杠桿____(能/不能)保持靜止。
(3)如圖所示,若在杠桿B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng),再將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____(變大/變小/不變)。用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)進(jìn)行以上探究活動(dòng)的最終目的是____。
A.便于正確認(rèn)識(shí)力臂 B.便于測(cè)量力臂的大小
C.便于直接讀出拉力的大小 D.便于得出杠桿平衡條件
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。l2是力F2的力臂,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖。___
在圖乙中,補(bǔ)上適當(dāng)?shù)膶?dǎo)線,使L1和L2并聯(lián),開關(guān)控制L1和L2,電流表測(cè)量L2中的電流。___
圖丙是某油量表的部分電路,若油量表由電壓表改裝而成,且油量增加時(shí)電壓表讀數(shù)增大,請(qǐng)?jiān)趫D丙中補(bǔ)畫出電壓表在電路中接線情況,并標(biāo)注電壓表的正、負(fù)接線柱。_____
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