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【題目】復(fù)習(xí)電學(xué)知識時,小明在實驗室做了“測量小燈泡在不同電壓下的電功率”這個實驗; 實驗中,利用的電源為兩節(jié)的蓄電池,小燈泡的額定電壓為3.5V,滑動變阻器的規(guī)格為(10Ω,1A),電流表(0-0.6A,0-3A);電壓表(0-3V,0-15V)。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實物電路連接完整(要求:閉合開關(guān)后,滑片向左移動時,燈泡變亮);________
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表也無示數(shù),小明向老師求助,王老師在不拆開原電路的情況下,借助另一導(dǎo)線就很快找出了故障原因:電流表內(nèi)部斷路了。王老師找出這個故障的相應(yīng)操作如下:用導(dǎo)線接在__________(選填“電壓表”“電流表” “開關(guān)”“燈泡”)兩端時,燈泡及其他元件_______(選填“能”“不能”)工作;
(3)當電壓表示數(shù)達到3.5V時,電流表的示數(shù)如圖,則小燈泡的額定功率為_____W;
(4)完成實驗后,小明繼續(xù)做“探究電流與電阻關(guān)系”的實驗,小明所用的四個定值電阻的阻值分別5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。他將電源電壓換為6V,其他實驗器材和剛才測量小燈泡電功率時一樣,合理選擇電流表電壓表的量程,把電路中的小燈泡取下,把四個定值電阻分別接入電路中進行探究。如果要保證電路中各元件的安全,且用四個電阻都能順利地完成實驗,則定值電阻兩端的電壓至少控制為_______V。
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【題目】某組同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”實驗中,可以選用的實驗器材有:阻值分別為5Ω、10Ω和15Ω的定值電阻若干;電源、滑動變阻器、開關(guān)各一個;電流表、導(dǎo)線若干。
(1)如圖甲所示,把電流表接入C處,閉合開關(guān)后,電流表的指針來回擺動。故障的原因可能是_________。
A.電流表被燒壞 B.某段導(dǎo)線斷開
C.某電阻被短路 D.某接線柱處接觸不良
(2)①該組同學(xué)計劃做三次實驗,三次實驗的目的是______________________。
②有甲、乙兩種實驗方案。
甲方案:如圖甲,選取規(guī)格不同的三個電阻做實驗。
乙方案:如圖乙,任意選取兩個相同的電阻,利用滑動變阻器改變電流做實驗。選擇___________方案更好。
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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小紅沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使鉤碼升高,實驗中測得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表中所示。
次數(shù) | 鉤碼重 力G/N | 提升高 度h/m | 拉力 F/N | 繩端移動的 距離S/m | 機械 效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.9 | 0.3 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.3 | 83% |
3 | 6 | 0.1 | 2.3 | 0.3 |
(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知,小紅測的是_____(選填“甲”或“乙”)滑輪組的機械效率,第3次實驗的機械效率為_________(結(jié)果保留整數(shù))。
(2)分析表中數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論:使用同一個滑輪組提升物體時,被提升的物體越重,滑輪組的機械效率_______。
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān),將變阻器滑片從一端移動到另一端的過程中,兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關(guān)系圖線如圖乙所示,則電源電壓為_______________V,的阻值為____________。
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【題目】如圖所示,將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較____________來判斷不同導(dǎo)體電阻的大小.若兩個導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以在電路中串聯(lián)__________,作進一步的判斷.
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【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點。若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點的壓強關(guān)系是pA_____pB;若A、B兩點的壓強相等,則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲_____p乙(兩空選填“>”、“=”或“<”)。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)閉合,當滑動變阻器滑片P向右移動時,下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)不變
B. 電流表的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變小,V2的示數(shù)變大
C. 電流表的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大,V2的示數(shù)變小
D. 電流表的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)變小
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【題目】很多動物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進化了符合一定物理規(guī)律的身體部位.對此,從物理學(xué)的角度給出解釋錯誤的是
A.泥鰍身上有粘液,能在遇到抓捕時減小摩擦,便于逃脫
B.深水里的海魚,捕到岸上會死掉,是因為水面壓強比深水處小得多
C.駱駝的腳掌很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中行走自如
D.壁虎的腳上有“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會掉下來
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【題目】如圖所示的措施中,為了減小摩擦的是( )
A. 機械表保養(yǎng)時上油
B. 防滑墊表面做得凹凸不平
C. 旋鈕側(cè)面制有條紋
D. 輪胎上制有花紋
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【題目】家用電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)來工作的,如圖是某種型號電飯煲的簡化電路.當溫控開關(guān)S閉合時,電飯煲處于加熱狀態(tài),此時若它兩端的電壓為220V,它的功率為1100W(不考慮溫度對電阻值的影響)。則
(1)電飯褒在加熱狀態(tài)下工作0.1h,消耗的電能為多少kW·h?
(2)R0的電阻為多少Ω?
(3)當溫控開關(guān)S斷開時,電飯煲的總功率與加熱狀態(tài)時相比,將如何變化?并請說明原因.
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