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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小桂家買了一輛電動(dòng)汽車(如圖中所示),下表是這種汽車的主要參數(shù)。(g10N/kg

空車質(zhì)量

800kg

電池容量

44 kWh

所受阻力與汽車總重的比值

0.09

某天,小桂媽媽開(kāi)車送他去學(xué)校,小桂注意到電動(dòng)汽車在某平直路面上勻速直線行駛時(shí)速度為54km/h,行駛時(shí)間為1min,已知小桂和他媽媽總質(zhì)量為100kg,求:

(1)這段時(shí)間內(nèi)牽引力所做的功是多少J?

(2)若這1分鐘內(nèi)電動(dòng)汽車消耗的電能為0.25kWh,則電動(dòng)機(jī)的效率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”。已知電源電壓為6V且保持不變,定值電阻R的阻值分別為、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

(1)如圖甲所示,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙中電路連接完整_____(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉),要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變大。連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須_____。

(2)開(kāi)關(guān)閉合之前,他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示,接下來(lái)的操作是_____

(3)完成上述操作后,正確連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,則可能是定值電阻發(fā)生了_____(選填“短路”或“斷路”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中,直接將的電阻換成10Ω后閉合開(kāi)關(guān),此時(shí)應(yīng)向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片位置,目的是為了保證_____。多次換接阻值不同的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,記下每次電流表的示數(shù),繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象。

(5)由圖象進(jìn)一步分析可知,當(dāng)電阻R12.5Ω時(shí),通過(guò)R的電流I_____A。

(6)小林發(fā)現(xiàn),將25Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),滑動(dòng)變阻器剛好調(diào)到最大值時(shí)可完成本次實(shí)驗(yàn),由此可知滑動(dòng)變阻器的最大值是_____Ω.當(dāng)將25Ω換成30Ω電阻后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,都無(wú)法讓電壓表的示數(shù)與前一次實(shí)驗(yàn)的相同,若想繼續(xù)完成本次實(shí)驗(yàn),僅使用現(xiàn)有的器材(導(dǎo)線足夠),為使電壓表的示數(shù)與前一次的相同,你的解決辦法是:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g。應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有溫度計(jì)、秒表和_____;

(3)不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)_____(選填“溫度計(jì)示數(shù)變化”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的,這種研究方法是_____法;

(4)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)液體a加熱相同時(shí)間溫度上升得較多,由此可以判斷:_____(選填“a”或“b”)物質(zhì)的吸熱能力較強(qiáng);

(5)實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制成“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖丁所示,若液體b的比熱容是4.0×103J/kg℃),則液體a的比熱容是_____J/kg℃)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)小球分別從斜面上由靜止?jié)L下后,撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊在水平面上滑動(dòng),虛線位置為一段距離后停止的位置。

(1)實(shí)驗(yàn)中,用質(zhì)量不同的小球,讓它們從同一高度沿著斜面自由滾下,這是為了控制小球進(jìn)入水平面的_____相同;

(2)比較_____兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以探究小球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系;

(3)比較ab兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是小球的動(dòng)能隨質(zhì)量增大而_____;

(4)比較bc兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以判斷出動(dòng)能較大的是_____圖的小球;

(5)木塊在水平面上由滑動(dòng)到靜止的過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電流表A2測(cè)的是_____的電流,若閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表的指針擺幅相同(如圖乙所示),且此時(shí)通過(guò)L1的電流大小為1.6A,則電流表A2的示數(shù)為_____A。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩個(gè)密閉的容器中盛有等量的煤油,煤油的溫度可以通過(guò)溫度計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量,此時(shí)R1R2串聯(lián)接入電路中。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )

A.通過(guò) R1 的電流大于 R2的電流

B.實(shí)驗(yàn)中電阻絲產(chǎn)生的熱量 100%被煤油吸收

C.通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化反映導(dǎo)體產(chǎn)生電熱的多少

D.用圖中已連接好的電路不可以探究電熱跟通電時(shí)間的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)了電路后,小林設(shè)計(jì)了四個(gè)體重計(jì)原理圖,如圖所示。其中能明顯顯示出“人的體重越大時(shí),電表的示數(shù)越大”的電路是( 。

A.B.

C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小林利用滑輪組提升800N的重物,他在繩子自由端施加的拉力F500N,物體在5s內(nèi)勻速上升了1m,則5s內(nèi)( 。

A.繩子自由端移動(dòng)了 3m

B.小林做的有用功是 500J

C.動(dòng)滑輪的重力大小不會(huì)影響滑輪組的機(jī)械效率

D.增大物體重力,有利于提高滑輪組的機(jī)械效率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中接入的是電壓表,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表將可能燒壞

B.閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表的指針將反偏

C.閉合開(kāi)關(guān)時(shí),電壓表能正常測(cè)出電源電壓

D.若將開(kāi)關(guān)換成一個(gè)小燈泡,則電壓表示數(shù)為零

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如題圖所示的電路,電源電壓為6V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R 標(biāo)有“50Ω 2A ”字樣。

l)將滑片P移到最右端,閉合S1,斷開(kāi)S2,求電流表的示數(shù)I1.

2)保持滑片P在最右端,閉合S1、S2,電流表示數(shù)I="5" I1,求R2的阻值。

3)將滑片P移至某一位置,閉合S1S2,電流表示數(shù)為0.68A,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值。

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