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科目: 來(lái)源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲、乙、丙三位同學(xué)分別將鐵塊勻速豎直向上提升,所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)根據(jù)上表可知,做功最多的是    同學(xué),做功最快的是    同學(xué).
(2)為了比較做功的快慢,他們?cè)诒碇性黾恿俗詈笠粰冢ǹ諜冢╉?xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目含義是                  ,為此物理學(xué)中引入一個(gè)物理量叫做                                  .
(3)這種引入物理量的方法叫比值法,試舉我們已學(xué)過(guò)的一個(gè)類似的物理量為_(kāi)___      

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科目: 來(lái)源:南京 題型:填空題

小強(qiáng)推著小車,30s內(nèi)在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,則小車的速度為_(kāi)_____m/s.如果水平推力為10N,在此過(guò)程中小強(qiáng)對(duì)小車做的功為_(kāi)_____J,功率為_(kāi)_____W.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重400N的貨物勻速提高2m,所用拉力為250N,則在該過(guò)程中小華所做總功為_(kāi)_____,有用功為_(kāi)_____,機(jī)械效率為_(kāi)_____,小華做功的功率為_(kāi)_____,若不計(jì)繩重及摩擦,該動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:順義區(qū)一模 題型:填空題

小明同學(xué)將一袋質(zhì)量為20kg的米勻速背上12m高的五樓,上樓共用了1min.在此過(guò)程中,小明做功的功率為_(kāi)_____W. (g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源:武漢模擬 題型:填空題

重50牛的物體在水平支持面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所受的阻力是20牛,則它受到的水平拉力是 ______牛,若物體在水平方向上移動(dòng)30米,則拉力對(duì)物體做了 ______焦的功,重力對(duì)物體做了 ______焦的功.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩人的體重之比是8:9,他們進(jìn)行爬樓比賽,從一樓爬上三樓所用的時(shí)間之比是4:5,則兩人克服自身重力所做的功之比是______;兩人的功率之比是______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用一個(gè)動(dòng)滑輪把重200N的貨物勻速提高4m,所用的拉力是125N,則有用功是 ______J,總功是 ______J,這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是 ______.

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科目: 來(lái)源:烏海 題型:問(wèn)答題

劉老師和幾位登山愛(ài)好者利用假日去登山,他們首先駕車在水平公路上勻速行駛.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)功率為24KW,用時(shí)20min行駛12Km來(lái)到山腳下,劉老師體重75kg,山腳到山頂高2000m.(g=10N/kg)求:
(1)汽車勻速行駛時(shí)所受牽引力是多大?
(2)劉老師上到山頂克服重力做的功是多少?

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

功率是表示做功______的物理量;某機(jī)器的功率是500瓦,其物理意義是______.這樣的一臺(tái)機(jī)器每小時(shí)可完成______焦的功.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某人提著一個(gè)重50牛的物體在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng)了100米,此過(guò)程中人對(duì)物體做功______焦,功率是______瓦,后他又提著此物體爬了高9米的樓,用時(shí)1分鐘,則爬樓時(shí)人對(duì)物體做了______焦的功,功率為_(kāi)_____瓦.

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同步練習(xí)冊(cè)答案