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科目: 來(lái)源:山東省中考真題 題型:填空題

如圖所示,用一個(gè)重為18N的動(dòng)滑輪來(lái)提升物體,若物體勻速上升過(guò)程中豎直向上的拉力F=30N,(不計(jì)摩擦和繩重)則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)__________。

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科目: 來(lái)源:四川省中考真題 題型:單選題

兩個(gè)完全相同的滑輪,分別以圖中兩種方式,將重為G的物體以相同的速度勻速豎直提升了10m,不計(jì)繩重和摩擦,以下判斷正確的是
[     ]
A.甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率
B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
C.F1和F2做的功相等
D.F1做的功大于F2做的功

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科目: 來(lái)源:四川省中考真題 題型:單選題

如圖所示,用滑輪組提升重物時(shí),重 200N 的物體在 5s 內(nèi)勻速上升了1m。已知拉繩子的力F 為120N, 如果不計(jì)繩重及摩擦,則提升重物的過(guò)程中
[     ]
A.繩子自由端被拉下3 m
B. 動(dòng)滑輪重 20N
C. 滑輪組的機(jī)械效率是83.3%
D. 拉力 F 的功率是40 W

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科目: 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:填空題

用一個(gè)動(dòng)滑輪勻速提升質(zhì)量為20kg的物體,所用豎直向上的拉力為125N。物體上升2m的過(guò)程中,拉力所做的有用功為_(kāi)_____ J,總功為_(kāi)_____ J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)______ 。(g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:計(jì)算題

裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為100㎏的貨物,所用的拉力F為550N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m ,在此過(guò)程中(g取10N/㎏,不計(jì)繩重及摩擦)求:
(1)拉力F所做的功和功率;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)滑輪組中動(dòng)滑輪的重力;
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要回答動(dòng)滑輪的輕重對(duì)滑輪組機(jī)械效率有何影響。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:探究題

評(píng)估與交流是科學(xué)探究的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。光明中學(xué)九年級(jí)二班的同學(xué),利用多組如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置完成了“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)以后,進(jìn)行了小組交流,下表是各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄:
請(qǐng)你對(duì)表中各小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較,回答下列問(wèn)題:
 (1)比較3、5組或4、6組數(shù)據(jù)說(shuō)明_____________________________________________.
 (2) 1、2兩個(gè)小組的動(dòng)滑輪重力相同,提起的鉤碼重力也相同,測(cè)出的滑輪組機(jī)械效率卻不同,可能的原因是什么?________________________________________________
 (3)請(qǐng)你就如何提高滑輪組的機(jī)械效率提出自己的建議。(只寫(xiě)一條即可)
______________________________________________________________________

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科目: 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:計(jì)算題

如圖所示,用一電動(dòng)機(jī)通過(guò)滑輪組勻速提升一重G=3000N的貨物,貨物在t=6s時(shí)間內(nèi)上升高度為h=1m,電動(dòng)機(jī)的軸對(duì)繩的拉力F=1200N,不計(jì)繩重和一切摩擦,求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(2)電動(dòng)機(jī)輸出的總功率是多少?
(3)如果要?jiǎng)蛩偬崞?400N的貨物,電動(dòng)機(jī)的軸對(duì)繩的拉力為多大?

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科目: 來(lái)源:云南省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小華同學(xué)探究滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該_________豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(2)第3次測(cè)量中,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為_(kāi)_______cm,滑輪組機(jī)械效率為_(kāi)_________;
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組機(jī)械效率與____________有關(guān)。

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科目: 來(lái)源:山東省中考真題 題型:單選題

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦
[     ]
A.甲較省力且機(jī)械效率較高
B.乙較省力且機(jī)械效率較高
C.兩個(gè)滑輪組省力程度不同,機(jī)械效率相同
D.兩個(gè)滑輪組省力程度相同,機(jī)械效率不同

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科目: 來(lái)源:河北省中考真題 題型:計(jì)算題

小明利用如圖所示的滑輪組將重為900N的物體從一樓勻速提升至六樓,所用的拉力為360N,繩子自由端移動(dòng)的速度為0.3m/s。(己知每層樓高3m)求:
(1)小明所用的時(shí)間;
(2)拉力的功率;
(3)所做的額外功:
(4)在此基礎(chǔ)上再加一個(gè)滑輪做動(dòng)滑輪使用,組成一個(gè)新的滑輪組,提升相同的重物時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將如何改變?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案