科目： 來源：山東省模擬題 題型：填空題

某建筑工地用如圖所示滑輪組搬運(yùn)建筑材料，若工人用200N拉力F將建筑材料勻速吊起，滑輪組的機(jī)械效率是80％，則被吊起的建筑材料重                      N。

科目： 來源：北京模擬題 題型：實驗題

如圖所示，是小云同學(xué)測量滑輪組機(jī)械效率的實驗圖形，每個鉤碼的質(zhì)量為50g，每個滑輪的質(zhì)量都為50g，不計繩子的重和各種摩擦，使用滑輪組使鉤碼勻速直線上升10㎝，則人的拉力大小為 　N，有用功為      J，機(jī)械效率為 　 　（取g=10N/kg，結(jié)果保留百分號前一位小數(shù)）。

科目： 來源：0107 模擬題 題型：計算題

如圖所示，物體重180N，動滑輪重20N，繩重和摩擦不計。在拉力 F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速上升。求：
（1）拉力做功的功率；
（2）動滑輪的機(jī)械效率。

科目： 來源：湖南省模擬題 題型：計算題

如圖，用滑輪組將重900N的物體在10s內(nèi)勻速提高2m，所用的拉力為400N，此過程中，求：
（1）所做的有用功為多少？
（2）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？
（3）拉力做功的功率為多少？

科目： 來源：同步題 題型：單選題

兩個完全相同的滑輪，其重力均為20 N．分別用圖甲、乙兩種方式，將重 400 N的物體以相同的速度勻速提升了10m，不計摩擦和繩重，則下列判斷正確的是：

[     ]

A.F₁做的功大于F₂做的功
B.F₁F₂做的功相等
C.F₁做功的功率小于F₂做功的功率
D.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率

科目： 來源：同步題 題型：單選題

如圖所示，甲、乙是同一滑輪組的不同繞法，用它們分別把同一重物勻速提升(繩重及摩擦不計)，下列說法正確的是：

[     ]

A．甲較省力
B．乙較省功
C.的機(jī)械效率較高
D．甲、乙的機(jī)械效率相同

科目： 來源：同步題 題型：填空題

如圖所示，拉力F將物體勻速提升，已知物體重21N，動滑輪重3N（不計摩擦及繩重），則F =         N，機(jī)械效率 η =               。

科目： 來源：同步題 題型：填空題

小明做了“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗，裝置如圖所示：

（1）實驗過程中，他應(yīng)該_________拉動彈簧測力計。
（2）過實驗分析，可知對滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的因素有： _________。(答出一條即可)

科目： 來源：同步題 題型：實驗題

實驗小組在測滑輪組機(jī)械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖

       

（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用_____圖做的實驗，實驗2是用______圖做的實驗，請將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。
（2）通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率___________
（3）實驗1和實驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，_________________，可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

科目： 來源：同步題 題型：計算題

圖是工廠車間里用來吊運(yùn)物體的天車及其滑輪組示意圖，鋼絲繩用2000N的力將重為 6000N的物體勻速吊起。若在1min內(nèi)，貨物從地面被提升到6m高處，求：
（1）鋼絲繩提升貨物時所做的有用功和有用功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）要提高滑輪組的機(jī)械效率，可采用哪些方法？（答出2種方法即可）