回顧實驗與探究：如圖所示，研究“電流跟電壓、電阻關系”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
表Ⅰ

實驗 次數(shù)	電阻R=10Ω
	U/V	I/A
1	1	0.1
2	2	0.2
3	3	0.3

表Ⅱ

實驗 次數(shù)	電阻U=3V
	R/Ω	I/A
4	5	0.6
5	10	0.3
6	15	0.2

（1）分為兩組實驗用了______法，上述數(shù)據(jù)可以總結為關系式______．依次進行表Ⅱ中第5、6次實驗的過程中，滑片P應向______滑動．
（2）將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡，當小燈泡正常工作時電流表示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流是______A，它的額定功率為______W．
（3）將 R換成螺線管，則當滑片P向左滑動時，它能夠吸起大頭針的數(shù)量將______．
（4）在電路中再串聯(lián)一個阻值為2R的定值電阻，可以探究______和時間一定時，導體放出的熱量與電阻的關系．

探究實驗回顧：
（1）在回顧探究“導體中電流跟導體兩端的電壓的關系”時，小紅畫出了實驗電路圖如圖甲所示．其中有兩處錯誤，請你把錯誤之處圈出來，并在原圖上改正，然后按照改正的電路圖將圖乙所示的實物連接完整．



（2）如圖丙所示的裝置，通電一定時間后，可以看到______瓶中煤油溫度升得高，這表明在相同的時間內，電流相同的情況下，電阻越______，電流通過導線時產生的熱量越多．

小樺按題圖所示的電路探究“通過導體的電流跟導體電阻的關系”．在此實驗過程中，她保持電源電壓不變，通過調節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值，測得相應的電流值如表1所示．


                            
                       表1

實驗次數(shù)	I/A	A、B間電阻值R/Ω
1	0.80	5
2	0.60	10
3	0.48	15
4	0.40	20
5	0.34	25
6	0.30	30

（1）小樺分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結不出電流跟電阻的定量關系，你認為其原因是：______；
（2）小樺認真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實驗過程中的錯誤，并采取了正確的實驗操作．你認為小樺每次改變電阻后應該采取的正確操作是：______．
（3）正確操作實驗后，小樺將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表2中，請分析表2中的數(shù)據(jù)，你能得出什么探究結論？
______．（2分）
表2

電流I/A	1.20	0.60	0.40	0.30	0.24	0.20
電阻R/Ω	5	10	15	20	25	30

在探究“通過導體中的電流與電壓、電阻的關系”的活動中，小明同學畫出的電路圖如圖1所示．
（1）請將圖2所示的實物連接成實驗電路．



（2）連接電路時，開關應 ______，變阻器的滑片P應置于 ______端．（填“A”或“B”）
（3）小明接通電路后，發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉，電壓表指針有明顯的偏轉，調節(jié)變阻器的滑片時也沒有任何的變化．你認為電路中的故障是 ______．
（4）排除故障后，小明首先研究導體中的電流與電壓的關系，那么他應該控制 ______保持不變；隨后他又研究電流與電阻的關系，他控制電阻兩端的電壓為2v進行實驗，第一次進行很順利，第二次換上一個新的電阻后，無論怎樣移動變阻器的滑片P，電壓表的示數(shù)總是大于2v．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（1條即可） ______．

某同學在探索究“電流跟電壓的關系”時，應保持______不變，他根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象，你對這個圖象進行分析后，得出的結論是______．

連接在電路中的滑動變阻器，能夠起很多作用．
（1）若利用圖甲研究歐姆定律，則在該實驗中：“探究導體中的電流與導體兩端的電壓的關系”時，滑動變阻器的作用是改變______；“探究導體中的電流與導體的電阻的關系”時，滑動變阻器的作用是保持______．
（2）若圖乙是伏安法“測小燈泡電阻”的實驗，則在該實驗中，滑動變阻器的作用是為了進行______，從而可以發(fā)現(xiàn)電壓的大小對小燈泡燈絲電阻有影響；圖乙也是伏安法測小燈泡額定電功率的實驗，在該實驗中，滑動變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達到______，從而使小燈泡正常發(fā)光．
（3）不論甲、乙兩個電路研究目的是什么，滑動變阻器對兩個電路起的共同作用是______．

小麗同學用如下圖左所示的電路探究一段電路中的電流與電阻的關系．閉合開關，電流表示數(shù)如下圖右所示，則電流表示數(shù)是______A．在實驗過程中，當AB兩點間的電阻由10Ω更換為15Ω時，應將滑動變阻器的滑片向______移動．（填“左”或“右”）

由于電路中電流的大小受多個因素的影響，所以在探究某一因素變化對電流的影響時，必須保持其他因素不變，應采用控制變量法．
（1）如圖是某一實驗小組探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出的圖象，其中表示電壓不變時，電流隨電阻變化的圖象是______圖；表示電阻不變時，電流隨電壓變化的圖象是______圖（填“甲或乙”）．
（2）實驗結論：①______；②______．
（3）在實驗中王濤把定值電阻換成了小燈泡，在測量過程和讀數(shù)無誤的情況下，經過計算發(fā)現(xiàn)：電壓和電流增大時，燈絲電阻也增大，請你分析燈絲電阻也增大的主要原因是______．

為了探究電流隨電壓變化的規(guī)律，小華設計了電路，并連成了如圖所示的實物電路．其中電源為2節(jié)干電池，滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣，定值電阻R的示數(shù)模糊不清．
（1）請你根據(jù)圖中實物電路在方框中畫出電路圖；



（2）在閉合開關前，應該將滑動變阻器的滑片移到______（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，測得電壓表與與電流表的示數(shù)如表所示，請在圖2所示的直角坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象；

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓（V）	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流（A）	0.21	0.30	0.39	0.50	0.56

（4）分析表中的數(shù)據(jù)或圖象，可得到的初步結論是：______；
（5）由以上數(shù)據(jù)還可以得到定值電阻R的阻值為______Ω．

圖是未完成的實驗電路．
（1）請你以筆畫線代替導線完成電路連接，要求開關S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)變大．
（2）表格中記錄的是部分實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得到的結論是______．

序號	1	2	3	4	5	6
電阻R/Ω	30	15	10	7.5	6	5
電壓U/V	3	3	3	3	3	3
電流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6