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科目: 來源:同步題 題型:填空題

在電壓不變的情況下,_________和________成反比;在電阻一定的情況下,__________和________成正比。

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科目: 來源:0124 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小峰同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選用的實(shí)驗(yàn)器材如下圖所示,已知定值電阻為5Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,2A”字樣。
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)的電路圖,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將右圖中的元件連成電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大。
(2)下面是小峰同學(xué)寫的實(shí)驗(yàn)步驟,但是不夠全面,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。
①調(diào)節(jié)電流表、電壓表,使指針歸零;
②斷開開關(guān),按照電路圖連接實(shí)物,將滑動(dòng)變阻器的滑片置于________________;
③用開關(guān)試觸,檢查電路連接是否正確;
④_______________________________________________________________________;
⑤___________________,用電流表測電阻中的電流I2,用電壓表測電阻兩端的電壓U2,并記入表格;
⑥重復(fù)以上步驟,共做6次實(shí)驗(yàn),將I3 、U3、 I4 、U4、 I5 、U5、 I6 、U6記入表格;
⑦收拾實(shí)驗(yàn)器材。
(3)下表是小峰探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:_________________________________________________________。
(4)小峰還想接著探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。為了避免更換電阻時(shí)拆改電路的麻煩,他用電阻箱代替定值電阻,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值,并記錄在下表中。
①小峰分析表中數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認(rèn)為其原因是: _________________________________________________________;
②小峰認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為小峰每次改變電阻箱的電阻值后,應(yīng)該采取的正確操作是: ____________________________________________________________;
③正確操作實(shí)驗(yàn)后,小峰將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)分析下表中的數(shù)據(jù),歸納出導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系:________________________________________。

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科目: 來源:江西省模擬題 題型:探究題

在“研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖1電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動(dòng)變阻器:
(1)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10Ω的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將__________3V(選填“大于”、“小于”或“等于”)。此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為_________V。
(2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中;且最后一次電流的大小如圖2電流表所示示數(shù),請(qǐng)讀出電流值并填在表二中的空格處。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:
由表一可得出結(jié)論:_____________________;由表二可得出結(jié)論:_______________________。
(4)請(qǐng)根據(jù)電路圖及表二中數(shù)據(jù)連結(jié)圖3中實(shí)物電路。

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科目: 來源:模擬題 題型:探究題

如圖所示,研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下:
(1)分為兩組實(shí)驗(yàn)用了_________________法,上述數(shù)據(jù)可以總結(jié)為關(guān)系式____________。依次進(jìn)行表Ⅱ中第5、6次實(shí)驗(yàn)的過程中,滑片P應(yīng)向____________滑動(dòng)。
(2)將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)電流表示數(shù)如圖下所示,則通過小燈泡的電流是_______A,它的額定功率為__________________。
(3)將 R換成螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將__________________。
(4)在電路中再串聯(lián)一個(gè)阻值為2R的定值電阻,可以探究__________和時(shí)間一定時(shí),導(dǎo)體放出的熱量與電阻的關(guān)系。

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科目: 來源:0107 月考題 題型:探究題

張強(qiáng)同學(xué)研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示,從表中可以看出,他研究問題的方法是:先使電阻保持不變,研究電流和_______的關(guān)系,然后再使___________保持不變,研究電流和_________的關(guān)系;這種研究問題的方法稱為____________,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:
(1)_______________________(2) ________________________

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科目: 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們用實(shí)驗(yàn)探究通過定值電阻R的電流隨加在該定值電阻兩端的電壓變化的規(guī)律。
(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)所用的實(shí)驗(yàn)電路圖甲所示。
     ①在某次測量時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電壓表的示數(shù)為_______V。 
     ②通過實(shí)驗(yàn)得到了如表一所示的數(shù)據(jù),由此可歸納出的探究結(jié)論是___________________________。
(2)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)器材與上一實(shí)驗(yàn)小組的相同且均完好,每次讀數(shù)也準(zhǔn)確。他們將測量的數(shù)據(jù)記錄在表二中,分析表二和表一的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),記錄的電壓表示數(shù)不同,造成兩表格中電壓數(shù)據(jù)不同的原因可能是本組實(shí)驗(yàn)中__________________________________。

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科目: 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)條件的電源、定值電阻、滑動(dòng)變阻器、電壓表、電流表、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流的變化量ΔI與其兩端的電壓的變化量ΔU成正比。
(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)電路圖畫在虛線框內(nèi);
(2)寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

有兩個(gè)電路元件A和B,流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖甲所示。把它們串聯(lián)在電路中,如圖乙所示,閉合開關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是
[     ]
A. 2.0 V.0.8 W
B. 2. 5 V.l.0W
C. 4.5 V.l.0W
D. 4. 5 V.l. 8 W

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組的小劉和小李兩位同學(xué)先后利用如圖所示電路測量一定值電阻Rx的阻值(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),圖中連接電壓表的線未畫出。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,得到電流表和電壓表的示數(shù)分別如表一和表二所示。經(jīng)檢查與核對(duì),他們的實(shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)記錄都準(zhǔn)確無誤。根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問題:
(1)比較表一和表二可知,當(dāng)電流表示數(shù)增大時(shí),在小劉的實(shí)驗(yàn)中, 電壓表的示數(shù)是增大的,而在小李的實(shí)驗(yàn)中電壓表的示數(shù)卻是減小的,請(qǐng)你簡要分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中將小李的實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(3)試求定值電阻Rx以及電源電壓U。

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科目: 來源:北京模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電源一個(gè);調(diào)好的電流表一塊、開關(guān)一個(gè)、電阻箱一個(gè);阻值已知但大小不同的定值電阻六個(gè)和導(dǎo)線若干。請(qǐng)你從中選擇器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)電阻兩端的電壓保持不變時(shí),通過電阻的電流跟電阻成反比”。
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;
(2)寫出主要實(shí)驗(yàn)操作步驟。

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