如圖所示，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a向b滑動的過程中，設(shè)燈泡工作時(shí)的電阻不變．下列說法正確的是

R₁、R₂的電阻分別為5Ω和10Ω，把它們串聯(lián)在電路中．則R₁和R₂兩端的電壓之比是_____；通過R₁、R₂的電流之比是_____

如圖所示，開關(guān)S 閉合，兩個(gè)燈均正常發(fā)光，電流表A₁的示數(shù)為0.8A ，電流表A₂ 的示數(shù)為0.5A，電壓表V的示數(shù)為8V。下列判斷不正確的是

某定值電阻兩端電壓增加1V ，流過的電流就增大0.1A ，該電阻阻值為           Ω，如果改變該電阻兩端的電壓，該電阻阻值將              。（選填：“變大”或“變小”、“不變”）

如圖所示，標(biāo)有“6V 6W”的小燈L₁和“6V 3W”的小燈L₂串聯(lián)在電源兩端，為保證小燈泡不被燒毀，電源電壓不得高于         V 。

在“測量小燈泡電功率”的 實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5伏，電阻大約為10歐，有 兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω  1A”、“50Ω  2A”的滑動變阻器，電源電壓為6伏。
（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為______的滑動變阻器；圖中已有部分電路聯(lián)好，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。
（2）某同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變，可能的原因是_______________。
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測量，其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖所示為______A，實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是：______________。
（4）完成實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)又找來了幾個(gè)不同阻值的電阻代替小燈泡繼續(xù)“探究電壓不變時(shí)，電流與電阻的關(guān)系”，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，該組同學(xué)做完第2次實(shí)驗(yàn)后，用15Ω的電阻代替10Ω的電阻，閉合開關(guān)后，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向______端移動（選填“A”或“B”），使電壓表的示數(shù)為______V，完成第三次實(shí)驗(yàn)。 

如下圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)電鍵S閉合，滑動變阻器的滑片P向右滑動時(shí)，下列說法正確的是

從歐姆定律可以導(dǎo)出公式I=U/R。對電阻的理解。你認(rèn)為正確的是：

如圖所示電路中，電源電壓不變，已知R_l=6Ω，R₂=4Ω，當(dāng)S₁和S₂都閉合時(shí)，電流表A₁的示數(shù)為1A，電流表A的示數(shù)為2.5A，求：
（1）電阻R₃的阻值，
（2）當(dāng)S₁和S₂都斷開時(shí)，電流表A_l和電壓表V的示數(shù)。

當(dāng)小霞同學(xué)用試電筆試觸家里的插座時(shí)，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光.說明此插孔是與         (選填“火線”或“零線”)相連的，若小霞同學(xué)和試電筆串聯(lián)后的等效電阻為880KΩ，家庭電路電壓為220V，則通過小霞同學(xué)的電流為       mA.