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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:計(jì)算題
某一電路中,每分鐘通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量為30庫(kù),求:
(1)通過(guò)導(dǎo)體的電流多大?
(2)在下圖的電流表上標(biāo)出此電流值.
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:探究題
以下是小明和小杰寫(xiě)的一份探究報(bào)告.
問(wèn)題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
實(shí)驗(yàn)器材:兩節(jié)干電池,2.5V小燈泡兩個(gè),電流表一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)小明連好了實(shí)物電路,合上開(kāi)關(guān),電流表指針偏向零刻度線左方,造成這一現(xiàn)象的原因_________;改進(jìn)辦法是_________.
(2)改進(jìn)后小明測(cè)出了支路中的電流,準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測(cè)干路電流,小杰只變換了一根導(dǎo)線的一個(gè)線頭就測(cè)出了干路中的電流,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線畫(huà)出改動(dòng)的導(dǎo)線(先在原導(dǎo)線上打“×”,再更改接法)
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小杰記錄A、B、C各點(diǎn)的電流值如下表所示,得出了結(jié)論:
①并聯(lián)電路各支路電流相等
②干路中的電流等于各支路中的電流之和.
請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià),寫(xiě)出兩點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn):⒈_________;⒉_________.
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:操作題
請(qǐng)?jiān)趫D所示電路圖中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào).
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:操作題
如圖是測(cè)量通過(guò)燈泡的電流和燈泡兩端電壓的電路圖,請(qǐng)?jiān)趫D中圓圈內(nèi)填上電壓表和電流表的符號(hào),并標(biāo)出電表的正負(fù)極.
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:填空題
如圖所示的電路中,電流表A1測(cè)的是 _________ 電流,A2測(cè)的是 _________ 的電流.
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:問(wèn)答題
閱讀下面短文,回答文后問(wèn)題.
電流的效應(yīng)為什么電流表能測(cè)電流的大小呢?原來(lái),有電流通過(guò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生特殊的現(xiàn)象,我們就把這些現(xiàn)象稱做電流的效應(yīng).例如:有電流通過(guò)時(shí),電路中導(dǎo)體會(huì)發(fā)熱,我們稱之為電流的熱效應(yīng),電熨斗、電鈑鍋都是利用了電流的熱效應(yīng);有電流通過(guò)時(shí),會(huì)使酸、堿、鹽溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),我們稱之為電流的化學(xué)效應(yīng);有電流通過(guò)時(shí),導(dǎo)體的周圍會(huì)產(chǎn)生與磁體相似的作用,我們稱之為電流的磁效應(yīng).我們可以通過(guò)觀察是否產(chǎn)生電流的效應(yīng)來(lái)判斷導(dǎo)體中是否有電流通過(guò).由于電流越大,電流產(chǎn)生的效應(yīng)也越大,我們還可以通過(guò)比較產(chǎn)生的電流效應(yīng)的大小來(lái)比較電流的大。娏鞅砭褪抢秒娏鞯拇判(yīng)做成的.在電流表中有一只馬蹄形的磁鐵,磁鐵的附近安放了一只線圈,當(dāng)有電流通過(guò)線圈時(shí),線圈的周圍產(chǎn)生了和磁鐵相似的作用,線圈就能與磁鐵產(chǎn)生力的作用而使線圈轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn).線圈中的電流越大,線圈受到的力就越大,線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)得越厲害,電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度就越大.所以,把電流表接入電路中,電流表指針偏轉(zhuǎn)角度越大表示電流表中通過(guò)的電流越大.
(1)為什么電流表要與被測(cè)的用電器串聯(lián)?
(2)為什么電流表中通過(guò)的電流過(guò)大時(shí)會(huì)燒壞電流表呢?
(3)為什么電流表的正、負(fù)接線柱接反,電流表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)呢?請(qǐng)你猜測(cè)一下原因.
(4)若把電流表放在一塊大磁鐵附近,電流表還能準(zhǔn)確地測(cè)量電流的大小嗎?
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:填空題
圖1電流表的示數(shù)是 _________ A;圖2電壓表的示數(shù)是_________V;圖3電阻箱的示數(shù)是_________Ω.
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:實(shí)驗(yàn)題
在用“電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)連接的電路如圖所示.
(1)閉合開(kāi)關(guān),觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是 _________ ;兩電表Al、A2的指針偏轉(zhuǎn)情況是 _________ .
(2)請(qǐng)你在原圖上適當(dāng)改動(dòng)導(dǎo)線的連接,使電流表Al、A2分別測(cè)量L1、L2支路的電流.(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“x”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出來(lái),導(dǎo)線不能交叉,改動(dòng)盡可能少).
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:操作題
在如圖所示的電路中,兩只小燈泡均正常發(fā)光,用符號(hào)在〇內(nèi)標(biāo)出電流表或電壓表.
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科目:
來(lái)源:專項(xiàng)題
題型:填空題
小明把電流表接入電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,出現(xiàn)這種情況的原因是 _________ .
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