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科目: 來源:同步題 題型:填空題

如圖所示為我國自行研制的“梟龍一號”飛機(jī),設(shè)計(jì)師為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量,將一些鋼制零件改成鋁制,使其質(zhì)量減小了104kg,則制造這些零件所需鋁的質(zhì)量為_______kg(ρ=7.9×103 kg/m3,ρ=2.7×103 kg/m3)。
 

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科目: 來源:期末題 題型:計(jì)算題

小明的媽媽在做飯時,把油桶中最后剩的一點(diǎn)油倒在鍋中,隨手把油桶扔掉。放學(xué)回來的小明同學(xué)看到后,有一個想法,這桶油有多少千克呢?利用它還可以干什么?他仔細(xì)地觀察了油桶,發(fā)現(xiàn)上面標(biāo)有2.5L的字樣,然后他又上網(wǎng)查了這種食用油的密度約為0.8×103kg/m3。請你完成小明想解決的下列問題:
(1)這桶食用油的質(zhì)量是多少千克?
(2)如果忽略油桶的質(zhì)量,想測出這桶油放在櫥柜里時,對柜子的壓強(qiáng),還應(yīng)測出哪些物理量,需要什么測量儀器。
(3)如果把這桶油浸沒在水中放手后,這桶油最終將處于什么狀態(tài),說出你的猜想理由。

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科目: 來源:期末題 題型:計(jì)算題

體積是80cm3的冰全部熔化成水后質(zhì)量是多少g?(冰的密度為0.9g/cm3

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科目: 來源:0119 期中題 題型:填空題

(1)圖1是某物質(zhì)的密度和體積的圖線,從圖中可知此物質(zhì)的密度是_________kg/m3;當(dāng)該物質(zhì)的體積是3cm3時,則該物質(zhì)的質(zhì)量是_________g。
(2)用圖象可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律。由圖2可知:線段AB表示物體_________,線段BC表示物體__________。

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

王兵在“測量石塊的密度”時,測出了幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出的四幅圖象中,能正確表示石塊“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:0114 期中題 題型:計(jì)算題

一個鋼球,體積10cm3,質(zhì)量62.3g,這個球是空心還是實(shí)心?如果是空心的,空心部分體積多大?把他投入盛滿水的杯中,溢出的水的質(zhì)量是多少千克? (ρ=8.9×103kg/m3)

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科目: 來源:山東省期中題 題型:計(jì)算題

小明家新安裝了一臺容積為0.5m3的太陽能熱水器,加滿水后,經(jīng)過4h陽光的照射,水溫由原來的20℃升高到了40℃.問:
(1)加滿水后,熱水器內(nèi)水的質(zhì)量為多少?
(2)在這4h內(nèi)水吸收了多少熱量?
(3)若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供,則需要燃燒多少千克焦炭? [水的比熱容C=4.2×103J/(kg·℃)、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]

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科目: 來源:期中題 題型:單選題

下圖是某液體的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖示,根據(jù)圖形可以推斷下列說法中錯誤的是
[     ]
A.該液體的質(zhì)量與體積的比值為一定值
B.該液體的密度是0.8×103 kg/m3
C.50 g該液體的密度是40 g/cm3
D.若取40 g該液體,可量出它的體積為50cm3

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科目: 來源:期中題 題型:填空題

市場上出售一種“金龍魚”食用調(diào)和油,瓶上標(biāo)有“5 L”字樣,已知瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92×103kg/m3,則該瓶調(diào)和油的質(zhì)量是_________,如果該調(diào)和油用去一半,則剩余半瓶調(diào)和油的密度為_________。

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科目: 來源:0118 期末題 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組分別用天平和量筒測出了兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積,測得的結(jié)果如圖所示,由圖像可知:若V=V,則m__________m;若m=m,則V_________V(選填:“>”、“=”或“<”) 。

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同步練習(xí)冊答案