科目： 來(lái)源：期末題 題型：操作題

在自動(dòng)化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖所示，一個(gè)工件與傳送帶一起以0.3m／s 的速度水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出工件受力的示意圖。

科目： 來(lái)源：河南省模擬題 題型：操作題

如圖所示貨物隨傳送帶一起勻速斜向上運(yùn)動(dòng)，除圖中已畫(huà)出的力外，貨物還受到重力G和摩擦力f的作用，畫(huà)出這兩個(gè)力的示意圖。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

圖是物體A所受重力的示意圖，其中正確的是

[     ]

A.

B.

C.

D.

科目： 來(lái)源：同步題 題型：操作題

（1）畫(huà)出繩子對(duì)水桶拉力的示意圖。
（2）如圖所示，小明用100N的力推墻壁，請(qǐng)畫(huà)出該力的示意圖。
（3）畫(huà)出圖中小球受到的拉力和支持力的示意圖。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：操作題

一球體靜止于一側(cè)壁與一水平面之間，如圖所示，分析小球受力情況，并畫(huà)出物體所受力的示意圖。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：操作題

（1）圖甲是杰克遜演出時(shí)的造型，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出他所受的重力的示意圖。

（2）均勻小球用細(xì)繩掛在豎直的墻壁上如圖所示，試畫(huà)出小球受力示意圖。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：操作題

如圖，靜止在斜面上的物體A，水平勻速向左前進(jìn)的物體B，靜止吸附在豎直磁性黑板上的鐵塊C，面出 A、B、C三個(gè)物體所受摩擦力的示意圖。

科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

科技小組的同學(xué)用長(zhǎng)方體泡沫塑料A、三腳架和燈泡等制作了一個(gè)航標(biāo)燈模型（如圖），總重為4N，A底部與浮子B 用細(xì)繩相連。水位上升時(shí)，浮子B下降；水位下降時(shí)，浮子B上升，使航標(biāo)燈靜止時(shí)A浸入水中的深度始終為5cm，排開(kāi)水的質(zhì)量為 500g，浮子B重0.5N（不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦）（g=10N/kg）
（1）畫(huà)出浮子B的受力示意圖，并標(biāo)明所受力的名稱(chēng)。
（2）泡沫塑料A底部受到水的壓強(qiáng)是多少？
（3）航標(biāo)燈靜止時(shí)，浮子B體積應(yīng)為多大？

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：操作題

如圖所示，有一鉛球放在水平桌面上。請(qǐng)畫(huà)出鉛球?qū)ψ烂娴膲毫�和桌面�?duì)鉛球的支持力的示意圖。

科目： 來(lái)源：專(zhuān)項(xiàng)題 題型：操作題

如圖，一氣象探測(cè)器隨氣球一起加速上升，請(qǐng)畫(huà)出這時(shí)探測(cè)器的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力）。